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科目: 來源: 題型:

如圖,已知線段AB的長度是acm,線段BC的長度比線段AB長度的2倍多5cm,線段AD的長度比線段BC長度的2倍少5cm.
(1)寫出用a表示的線段CD長的式子;
(2)當(dāng)a=15cm時,求線段CD的長.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
(1)4x=2x+8
(2)
2x-1
3
-1=
3x+1
8

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科目: 來源: 題型:

先化簡再求值:(x2+2x)-3(x-1),其中x=-1.

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)(-1)+(-2)-(-3)
(2)(-
1
4
+1
2
3
1
24

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科目: 來源: 題型:

若a-1=b-c<0,則|a-2|-|b-c-2|的值為
-1
-1

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知∠AOC=∠BOD=90°,∠AOB=150°,則∠COD的補(bǔ)角等于
150
150
度.

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)x=
0
0
時,3x+1的值與x+1的值相等.

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科目: 來源: 題型:

有3筐白菜,以每筐10千克為標(biāo)準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱后記錄如下:1.5,-0.5,1,這3筐白菜共有
32
32
千克.

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科目: 來源: 題型:

下列說法:①|(zhì)a|=-b,|b|=b,則a=b=0;②若-a不是正數(shù),則a為非負(fù)數(shù);③|-a2|=(-a)2;④若
a
|a|
+
b
|b|
=0,則
ab
|ab|
=-1;⑤若a+b=0,則a3+b3=0;⑥若|a|>b,則a2>b2;其中正確的結(jié)論有(  )
A、2個B、5個C、3個D、4個

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科目: 來源: 題型:

如圖,線段AB和線段CD的重合部分CB的長是線段AB長的三分之一,M,N分別是線段AB和線段CD的中點,若AB=12cm,MN=10cm,則線段AD的長為( 。

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同步練習(xí)冊答案