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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
2
+3
2
-5
2
;
(2)
6
×(
1
6
-
6
)

(3)
0.02
80
0.9
;
(4)(3+
5
)(3-
5
)
;
(5)
1452-242

(6)
30.125
-
3
1
16
+
3(1-
7
8
)
2

(7)
30.008
×
1
9
16
-
172-82
÷
3-
1
125

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科目: 來源: 題型:

求下列各式的值:
(1)
1.44
;
(2)-
30.027
;
(3)±
9
64
;
(4)
1.96
-
1.21

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算的結(jié)果是(   )

A.         B.     C.      D.

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科目: 來源: 題型:

把下列各數(shù)寫入相應(yīng)的集合中:-2.238,0.4,
36
π
2
,
325
,-7,-0.333…,-
0.2
,2-
15
,0,5
(1)整數(shù)集合:{    …};
(2)有理數(shù)集合:{    …};
(3)無理數(shù)集合:{    …}.

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科目: 來源: 題型:

某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計(jì)劃利用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品50件.生產(chǎn)一件A產(chǎn)品需要甲種原料9千克,乙種原料3千克,可獲利潤(rùn)700元;生產(chǎn)一件B產(chǎn)品,需要甲種原料4千克,乙種原料10千克,可獲利潤(rùn)1200元.
(1)設(shè)生產(chǎn)x件A種產(chǎn)品,寫出其題意x應(yīng)滿足的不等式組;
(2)由題意有哪幾種按要求安排A、B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)的生產(chǎn)方案?請(qǐng)您幫助設(shè)計(jì)出來.

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科目: 來源: 題型:

(1)解方程組
3x+4y=11
5x-y=3

(2)解不等式組
3x-7>5x-2
2x+11>3x+5
,并將解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目: 來源: 題型:

⊙O的半徑為4,圓心O到直線的距離為3,則直線與⊙O的位置關(guān)系是(   )

A.相交         B.相切       C.相離       D. 無法確定

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科目: 來源: 題型:

若方程組
2x+y=m+2
4x+5y=6m+3
的解x、y都是正數(shù),則m的取值范圍是
1
4
<m<7
1
4
<m<7

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科目: 來源: 題型:

(本題10分)一次函數(shù)yx-3的圖象與x軸,y軸分別交于點(diǎn)AB.一個(gè)二次函數(shù)yx2bxc的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,B

(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo),并畫出一次函數(shù)yx-3的圖象;

(2)求二次函數(shù)的解析式及它的最小值.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下例題:“解不等式:(x+4)(x-1)>0
解:①當(dāng)x+4>0,則x-1>0當(dāng)若x+4<0,則x-1<0
即可以寫成:
x+4>0
x-1>0
即可以寫成:
x+4<0
x-1<0

解不等式組得:
x>-4
x>1
解不等式組得:
x<-4
x<1

綜合以上兩種情況:不等式解集:x>1或  x<-4
(以上解法依據(jù):若ab>0,則a,b同號(hào))請(qǐng)你模仿例題的解法,解不等式:
(1)(x-1)(x-2)>0;
(2)(x-2)(x-3)<0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案