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科目: 來源: 題型:

某地區(qū)高度每增加1000米,氣溫大約下降3℃,現(xiàn)測得高空一氣球所在高度的溫度為21℃,地面溫度為30℃,求此時氣球所在的高度.

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科目: 來源: 題型:

①-24+|3-4|-2×(-1)2006
②(-17)+23+(-53)+(+36)
(-1.5)2-(-3)-(+2
1
4
)-
2
3

(1
3
4
-
7
8
-
7
12
)×(-1
1
7
)

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科目: 來源: 題型:

若|a|>|b|,a-b<0.則a
 0,b
≤或≥
≤或≥
 0 (填“>”、“<”、或“=”符號)

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科目: 來源: 題型:

某天中午12時的氣溫是7℃,傍晚5時的氣溫比中午下降了4℃,凌晨4時氣溫比傍晚又下降了4℃,則凌晨4時的氣溫是
-1℃
-1℃

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科目: 來源: 題型:

相反數(shù)等于它本身的數(shù)是
0
0
,倒數(shù)等于它本身的數(shù)是
1,-1
1,-1

比較大。-(+8)
-|-9|(填“>”、“<”、或“=”符號).

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科目: 來源: 題型:

(-1)2001+(-1)2002+(-1)2003的值等于(  )

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科目: 來源: 題型:

下列說法:①所有的整數(shù)都是正數(shù);②所有的正數(shù)都是整數(shù);③分數(shù)是有理數(shù);④有理數(shù)分為正有理數(shù)和負有理數(shù);⑤有理數(shù)包括整數(shù)和分數(shù).其中正確的有( 。

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科目: 來源: 題型:

數(shù)學(xué)小測驗的試卷發(fā)下來了,共有五道題,在甲同學(xué)的試卷上,老師在三道題的旁邊打了“√”,在一道題的旁邊寫了“-3”,在另一道題的旁邊寫了“-1”.
(1)老師寫的“-3”和“-1”表示什么?
(2)這次小測驗的滿分是20分,老師要求每位同學(xué)自己計算自己的成績,那么甲同學(xué)這次小測驗得了多少分呢?

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科目: 來源: 題型:

觀察下列按次序排列的一組數(shù),按規(guī)律填出后兩個1,-3,5,-7,9.-11,
13
13
,
-15
-15

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科目: 來源: 題型:

某地人口的負增長率為0.2%,實際表示
人口減少0.2%
人口減少0.2%

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同步練習(xí)冊答案