19．有一本靜止在桌面上的書，所受重力為G，對(duì)桌面的壓力為F，桌面對(duì)書的支持力為N，則屬于是一對(duì)平衡力的是（　�。�
A．G與FB．G與NC．F與ND．無(wú)法確定

分析 平衡力的條件：大小相等，方向相反，作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上．

解答 解：
A、書受到的重力作用在書上，書對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，故G與F不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；
B、書的所受重力與桌面對(duì)書的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，因此G與N是一對(duì)平衡力，故B正確；
C、壓力F和支持力N大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；
D、由上述判斷可知，G與N是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了平衡力的概念和力的相互作用；要掌握二力平衡的條件：作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，用手握住重5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為5N，方向?yàn)樨Q直向上（選填“豎直向下”或“豎直向上”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．如圖所示，甲為一個(gè)開關(guān)和一個(gè)三孔插座實(shí)物圖，乙為接線示意圖，“A”、“B”、“C”、“D”是從燈泡和開關(guān)接出的導(dǎo)線，請(qǐng)你將圖乙中的電路連接完整，組成正確的家庭電路，使開關(guān)控制電燈，但不能影響插座供其它用電器使用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．八年級(jí)6班的同學(xué)進(jìn)行“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的探究實(shí)驗(yàn)．
（1）小剛把物體慢慢浸入液體中時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了，如圖所示，說明該物體在液體中受到了浮力．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小剛把物體分別浸入到盛有水和酒精的溢水杯中，通過與同學(xué)合作實(shí)驗(yàn)，得到了表一中所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
表一
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		液體的密度
ρ/kg•m-3		物體排開液體的體積V/cm3物體的
重力G/N		測(cè)力計(jì)的
示數(shù)F/N		浮力
F浮/N
10.8×1034021.70.3
25021.60.4
36021.50.5
41×1034021.60.4
55021.50.5
66021.40.6
分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在同一種液體中，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大；分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4（或2、5或3、6）可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是排開液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，物體受到的浮力越大．
（3）小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一塊橡皮泥的物重G，然后將橡皮泥捏成兩種不同的形狀，先后浸沒于同一杯水中，測(cè)出兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2，然后比較，若示數(shù)相同，則與形狀無(wú)關(guān)，若示數(shù)不同，則與形狀有關(guān)．
（4）小剛和小強(qiáng)進(jìn)行交流時(shí)發(fā)現(xiàn)：在不同液體中，即使排開液體的體積不同，物體也能受到一樣大的浮力．他們根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，又計(jì)算出物體排開液體的重力，與物體受到的浮力大小進(jìn)行比較，如表二所示．
表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456
物體排開液體的重力G排/N0.320.40.480.40.50.6
浮力F浮/N0.30.40.50.40.50.6
對(duì)比分析表二中數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)：物體所受的浮力大小跟物體排開液體的重力相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，物體A重30N，已知物體A在水平臺(tái)面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的摩擦力為物體所受重力的0.2倍，不計(jì)繩重和滑輪的摩擦．則：
（1）物體B重多少牛？
（2）當(dāng)用力F拉A勻速向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，力F應(yīng)為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．請(qǐng)?zhí)钌虾线m的單位：自行車正常行駛時(shí)的速度約為5m/s；一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg；二只雞蛋重1N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，邊長(zhǎng)為10cm的正方體金屬塊恰有一半放在面積為1m2的水平桌面上，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N時(shí)，金屬塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為4×103Pa，則金屬塊的密度為3×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．（1）有兩個(gè)電阻R1=4Ω，R2=6Ω，把他們并聯(lián)接在電路中，通過R1、R2的電流之比是3：2．
（2）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．實(shí)驗(yàn)測(cè)得2kg某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化圖象如圖所示．設(shè)物質(zhì)在相同的熱源下吸熱（相同時(shí)間吸熱多少相同），根據(jù)圖象解答問題：
（1）該物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”），其熔點(diǎn)為20℃；若不考慮蒸發(fā)，則在熔化過程中物質(zhì)的內(nèi)能變大，質(zhì)量不變．（后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）若該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容C1=1.8×103J/（kg•℃），則該物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容為C2=0.9×103J/（kg•℃）．
（3）熔化過程中吸收的熱量為2.88×105J．若規(guī)定“質(zhì)量為1kg的某種晶體物質(zhì)在整個(gè)熔化過程中所吸收的熱量叫做該物質(zhì)的熔化熱”，則該物質(zhì)的熔化熱為1.44×105J/kg．

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