12．如圖所示，燈L1和L2是兩只相同的燈泡，a、b是電流表或電壓表．閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈都能發(fā)光，則下列判斷正確的是（　　）
A．a、b均為電壓表，兩燈并聯(lián)B．a為電流表，b為電壓表，兩燈并聯(lián)
C．a、b均為電流表，兩燈串聯(lián)D．a為電壓表，b為電流表，兩燈串聯(lián)

分析 分兩種情況對(duì)電路進(jìn)行分析，即串聯(lián)電路或并聯(lián)電路，然后根據(jù)電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)，并且在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線；電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)，在電路中相當(dāng)于開(kāi)路分析a、b的類別．

解答 解：如果兩個(gè)燈泡串聯(lián)，無(wú)論a、b是什么儀表，L2都會(huì)被短路，故電路不可能為串聯(lián)；
那么兩個(gè)燈泡的連接方式一定為并聯(lián)，所以為了使燈L1、L2正確發(fā)光，a處相當(dāng)于導(dǎo)線，即電流表；b處不能形成通路，否則會(huì)形成電源短路，故b處為電壓表．
綜上所述，a為電流表，b為電壓表，兩燈并聯(lián)，只有B選項(xiàng)正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題需要掌握：壓表和電流表的正確使用方法；電壓表和電流表的在電路中的作用；本題根據(jù)電壓表和電流表在電路中的作用進(jìn)行分析更簡(jiǎn)單些．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)開(kāi)始成功的干預(yù)天氣，在利用飛機(jī)播撒“干冰”人工增雨的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“干冰”汽化吸熱，使周圍空氣的溫度降低
B．“干冰”播撒到空氣中后會(huì)熔化吸收大量的熱量
C．云層中的水蒸氣預(yù)冷后會(huì)液化成小水滴或凝華成小冰晶
D．飛機(jī)機(jī)翼上方空氣的流速小于下方空氣的流速，所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼下方的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明做“組成串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連好后，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈均不亮．經(jīng)檢查．電路連接無(wú)誤，老師告訴他是一個(gè)小燈泡壞了．請(qǐng)你幫助小明，在圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材中任選一種連入電路，檢測(cè)出哪只燈泡壞了．請(qǐng)按下面表格的要求填入檢測(cè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．
選用器材檢測(cè)電路圖現(xiàn)象及結(jié)論
導(dǎo)線將導(dǎo)線與燈L1并聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)后燈L1被導(dǎo)線短路．
如果燈L2亮，則是L1壞的．如果燈L2不亮，則L2是壞的
電流表將電流表與燈L1并聯(lián)，由于電流表作用相當(dāng)于導(dǎo)線，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，燈L1會(huì)被電流表短路．電流表與燈L2串聯(lián)，如果電流表有示數(shù)則燈L1是壞的．如是電流表無(wú)示數(shù)，則燈L2是壞的
電壓表把電壓表并聯(lián)接在L1兩端，閉合開(kāi)關(guān)，如果電壓表示數(shù)為零，則是燈L2壞了；如果電壓表示數(shù)不為零，近似等于電源電壓，則是燈L1壞了

（2）在如圖2所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后將出現(xiàn)短路（填“通路”、“開(kāi)路”或“短路”），要使電路中兩燈串聯(lián)，只要拆除導(dǎo)線c；要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)線a接到A點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖，是一個(gè)水滴下落過(guò)程的示意圖，水滴通過(guò)AB和BC所用時(shí)間均為0.2s，水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離是20.0cm，則這個(gè)過(guò)程中水滴下落的平均速度是0.5m/s．該水滴下落過(guò)程是變速直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速直線”或“變速直線”），判斷的依據(jù)是所用時(shí)間相等，路程不相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻線接入電路中的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻，從而改變電路中的電流的．試將圖中的滑動(dòng)變阻器連接起來(lái)，要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)，燈泡變暗，并在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分解的現(xiàn)象叫做光的色散，小麗在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)：將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)時(shí)，溫度升高，這是紅光外側(cè)的紅外線，說(shuō)明它具有熱效應(yīng)．而紫光外側(cè)也有一種看不見(jiàn)的光是紫外線，它最顯著的性質(zhì)是能使熒光效應(yīng)發(fā)光．太陽(yáng)的熱主要是以波的形成傳送到地球上的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小華同學(xué)利用如圖所示裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，兩個(gè)燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油，RA與RB是阻值不同的電熱絲．
（1）RA與RB采用串聯(lián)的連接方式，其目的是為了控制電流、通電時(shí)間相等．
（2）小華同學(xué)為比較RA與RB阻值的大小，用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓大小，發(fā)現(xiàn)UA＜UB，則RA＜RB（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）在相同時(shí)間內(nèi)，可通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少；為了升溫較快，實(shí)驗(yàn)液體選用煤油而不選用水，主要是水的比熱容比煤油大．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)燒瓶B中煤油吸熱多，這表明：在電流、通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大（填“大”或“小”），產(chǎn)生的熱量越多．
（5）小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)“測(cè)量煤油的比熱容大小”，則他應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其質(zhì)量（填“質(zhì)量”或“體積”）相等的水，并將電熱絲RA換成與RB阻值相等的電熱絲？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．R1=15Ω，R2=45Ω，串聯(lián)在電路中，則R1，R2兩端電壓比為1：3，通過(guò)的電流比為1：1，若并聯(lián)在同一電路中，則通過(guò)的電流比為3：1，兩端電壓比為1：1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．根據(jù)實(shí)物圖，在方框內(nèi)畫出電路圖

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