2．根據(jù)實物圖，在方框內(nèi)畫出電路圖

分析 根據(jù)實物圖明確電流的流向，確定電路的串并聯(lián)性質(zhì)，再畫出相應的電路圖，并且要求電路圖與實物圖相對應．

解答 解：從電源正極經(jīng)過開關、燈泡L1、燈泡L2、電流表回到電源負極，電壓表并聯(lián)在L1兩端，如下圖所示：

點評 本題考查根據(jù)實物圖選擇電路圖，關鍵是明白電路中各個用電器的連接情況，根據(jù)實物圖畫電路圖是整個初中物理的難點也是重點，并且是中考必考內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，燈L1和L2是兩只相同的燈泡，a、b是電流表或電壓表．閉合開關S后，兩燈都能發(fā)光，則下列判斷正確的是（　　）
A．a、b均為電壓表，兩燈并聯(lián)B．a為電流表，b為電壓表，兩燈并聯(lián)
C．a、b均為電流表，兩燈串聯(lián)D．a為電壓表，b為電流表，兩燈串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小軒同學在“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察U型管液面高度來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少；
（2）你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關系；
（3）由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結論是在電阻相同?通電時間相同的情況下，電流越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多；
（4）該實驗采取的探究方法是控制變量法（答出一種即可）；
（5）按照圖甲的實驗裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)隨著通電時間的延長，玻璃管A?B中液面均逐漸上升，這表明在電阻和電流相同時，通電時間越長，電阻產(chǎn)生的熱量越多；
（6）生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應制成的，請舉一例：電飯鍋．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖，物重為30N的物體放在水平桌面上，畫出該物體受到的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．一開口的杯子，裝上8cm高的水后，放在水平桌面上．已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2，外部底面積為60cm2；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg．則水對杯底的壓力為4N．杯子對桌面的壓強為1000Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．懸停在空中的直升機受到重力和升力的作用，施力物體分別是地球．和空氣．它們也受到（也受到/不受到）飛機的作用力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．一油罐車的車箱容積為40m3，該車內(nèi)裝滿石油，現(xiàn)要測出石油的總質(zhì)量，某同學用一架天平和一只量筒測50ml的石油質(zhì)量為46g．求：
（1）石油的密度：
（2）油罐車內(nèi)石油的總質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．某同學用力踢足球，足球飛出后在水平草坪表面減速運動的過程中，它所受到的力有（　�。�
A．重力、草坪對足球的摩擦阻力、草坪對足球的支持力
B．重力、草坪對足球的摩擦阻力、足球對草坪的壓力
C．重力、腳對足球的踢力、草坪對足球的支持力、足球對草坪的壓力
D．重力、草坪對足球的摩擦阻力、腳對足球的踢力、草坪對足球的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．請仔細閱讀短文，并回答文后問題．
                                                               垃圾發(fā)電
       傳統(tǒng)的處理方式是將集中填埋，讓其自行發(fā)酵在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來溫室效應，甚至有爆炸的危險
       福州市紅廟嶺填埋氣廠將填埋，采用科學方法使其發(fā)酵，把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電，不僅解決了填埋場安全和污染的問題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益，同時減少溫室氣體的排放．
      目前，該市填埋氣廠和前期投產(chǎn)的焚燒廠的年總量大約可供4萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用
（1）傳統(tǒng)的填埋處理方法的缺陷有：在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣等
（2）將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些的化學能最終轉化為電能，垃圾填埋氣是一種可再生能源
（3）談談你在節(jié)能減耗、環(huán)境保護方面做了哪些實事？（寫出一點）

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