分析 (1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)蒸發(fā)吸熱,大樹(shù)里面有水分,水分蒸發(fā)的時(shí)候,吸收周圍空氣的熱量,所以大樹(shù)下涼爽.我們要驗(yàn)證大樹(shù)下更涼爽的觀點(diǎn),應(yīng)用控制變量法,控制時(shí)間和溫度計(jì)一樣,測(cè)量樹(shù)蔭下和遮陽(yáng)傘下的溫度.
解答 解:
(1)光在均勻空氣中是沿直線傳播的,太陽(yáng)光傳播過(guò)程中,被大樹(shù)的枝葉阻擋,不能繼續(xù)沿原來(lái)的方向傳播,所以在樹(shù)下出現(xiàn)樹(shù)蔭;
(2)實(shí)驗(yàn)器材:兩支相同的溫度計(jì)、遮陽(yáng)傘、有濃密樹(shù)蔭的大樹(shù);
實(shí)驗(yàn)方法:晴朗天氣,一只溫度計(jì)放在大樹(shù)的樹(shù)蔭處,另一只溫度計(jì)放在附近的遮陽(yáng)傘下,過(guò)相同的時(shí)間后看溫度計(jì)的示數(shù)就可驗(yàn)證;如果示數(shù)無(wú)差異,說(shuō)明樹(shù)蔭下和遮陽(yáng)傘下一樣涼快;如果有差異,說(shuō)明乘涼效果不同.
故答案為:直線傳播;晴朗天氣,取兩支相同的溫度計(jì),一只放在大樹(shù)的樹(shù)蔭處,另一只放在附近的遮陽(yáng)傘下,過(guò)相同的時(shí)間后看溫度計(jì)的示數(shù)差異.如果示數(shù)無(wú)差異,說(shuō)明樹(shù)蔭下和遮陽(yáng)傘下一樣涼快;如果有差異,說(shuō)明乘涼效果不同.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了光的直線傳播現(xiàn)象和蒸發(fā)吸熱現(xiàn)象,重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)過(guò)程的設(shè)計(jì),考查的是我們運(yùn)用控制變量法解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 守門員接住飛來(lái)的足球 | B. | 捏扁橡皮泥 | ||
C. | 拉長(zhǎng)彈簧 | D. | 打碎玻璃杯 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
電阻絲 | 長(zhǎng)度l/m | 橫截面積S/mm2 | 材 料 |
a | l | S | 鎳鉻 |
b | l | S | 錳銅 |
c | l | 2S | 鎳鉻 |
d | 0.5l | S | 鎳鉻 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)為流過(guò)燈L的電流,電壓表示數(shù)為燈L兩端的電壓 | |
B. | 電流表被燒壞,電壓表無(wú)示數(shù),燈不亮 | |
C. | 燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),電源表被燒壞 | |
D. | 電流表幾乎無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),燈不亮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2分鐘 | B. | 9分鐘 | C. | 1.5分鐘 | D. | 4.5分鐘 |
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