如圖，在跳水比賽中，運(yùn)動員對跳板施力的同時，跳板也對運(yùn)動員施了力，但這兩個力的作用效果不同，前者改變了跳板的                   ；后者改變運(yùn)動員的                   。
形狀，運(yùn)動狀態(tài)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?和平區(qū)一模）如圖在跳板跳水比賽中，跳板把運(yùn)動員彈向空中后，運(yùn)動員離開跳板上升的過程中能量轉(zhuǎn)化過程為
彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
；運(yùn)動員騰空跳起向上再向下落入水中前，在此過程中運(yùn)動員的動能變化情況為
先將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，后重力勢能又轉(zhuǎn)化為動能
先將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，后重力勢能又轉(zhuǎn)化為動能
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

跳板跳水運(yùn)動員，在跳板跳水比賽中，總是盡可能把板壓彎一點(diǎn)，然后再高高騰起，如圖所示．如果不計空氣阻力，則運(yùn)動員在騰起的過程中，重力勢能在
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”），在下落過程中，動能在
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”），在騰起和落下的整個能量轉(zhuǎn)化過程中，運(yùn)動員的機(jī)械能總量
不變
不變
（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在彈板跳水比賽中，跳水運(yùn)動員在起跳時用力壓跳板，如圖所示，目的是為了使跳板發(fā)生
彈性形變
彈性形變
，利用跳板的
彈性勢能
彈性勢能
能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的
動
動
能．

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科目：初中物理 來源：2011年天津市和平區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖在跳板跳水比賽中，跳板把運(yùn)動員彈向空中后，運(yùn)動員離開跳板上升的過程中能量轉(zhuǎn)化過程為    ；運(yùn)動員騰空跳起向上再向下落入水中前，在此過程中運(yùn)動員的動能變化情況為    ．

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