Question

1．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)“的問(wèn)題時(shí)，興趣小組的同學(xué)們作了如下的猜想：
猜想A：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想B：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于所受滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力下做勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的原理，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大�。�
（2）設(shè)計(jì)步驟（a）和（b）的目的，是為了檢驗(yàn)猜想A（選填“A”或“B”）．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）設(shè)計(jì)步驟（a）和（c）的目的，是為了檢驗(yàn)猜想B（選填“A”或“B”）．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是控制變量法．
（5）試驗(yàn)中用（b）和（c）不能（選填“能”“不能”）得出結(jié)論，原因是壓力和接觸面的粗糙程度都不同．

Answer 1

分析 （1）木塊只有在做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力才等于受到的摩擦力；
（2）觀察（a）（b）兩次實(shí)驗(yàn)，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，由此得出是檢驗(yàn)猜想A，并由彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)得出結(jié)論；
（3）觀察（a）（c）兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，由此得出是檢驗(yàn)猜想B，并由彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)得出結(jié)論；
（4）當(dāng)一個(gè)量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，在探究過(guò)程中需用控制變量法；

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡，可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等；
（2）觀察（a）（b）兩次實(shí)驗(yàn)，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，由此得出是檢驗(yàn)猜想A；（b）接觸面粗糙，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大，摩擦力大；
（3）觀察（a）（c）兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，由此得出是檢驗(yàn)猜想B；（c）壓力大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大，摩擦力大；
（4）由猜想摩擦力可能與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中采用的方法是控制變量法；
（5）由圖（b）和（c）中壓力和接觸面的粗糙程度都不同，所以不能得出結(jié)論．
故答案為：（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)；二力平衡；（2）接觸面的粗糙程度；接觸面越粗糙；（3）B；壓力；壓力越大；（4）控制變量法；（5）不能；壓力和接觸面的粗糙程度都不同．

點(diǎn)評(píng) 此題是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小是通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)體現(xiàn)出來(lái)的，這里利用了二力平衡條件．