Question

【題目】物理實驗小組的同學，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
（1）如圖甲所示，實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿在不掛鉤碼時，為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動，這樣做的好處是；掛鉤碼時將杠桿調在水平位置平衡的目的是為了方便測量 ．

（2）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為 N．

測量序號	動力F1/N	動力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
①	1	20	2	10
②	2	15	1.5	20
③	3	5		15

（3）有的同學按現(xiàn)有方案得出如下結論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中_____（填字母）．
A.沒有改變力的大小
B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點
D.實驗次數(shù)較少，結論具有偶然性．
（4）如圖丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將（填“變大”、“變小”或“不變”）.

Answer 1

【答案】
（1）右,避免杠桿自身重力對杠桿平衡的影響,力臂
（2）1
（3）B
（4）變大
【解析】解：（1）由圖甲知杠桿重心左移，應將平衡螺母向右調節(jié)，直至重心移到支點處，可以避免杠桿自身重力對杠桿平衡的影響；由于力臂是支點到力的作用線的垂直距離，調節(jié)杠桿在水平位置平衡時，可以方便的讀出力臂；（2）第三組的阻力為F2= = =1N；（3）“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，也就是實驗過程中沒有改變動力或阻力的方向．A、C、D不符合題意，B符合題意；（4）彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，彈簧測力計傾斜拉杠桿，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數(shù)變大..

答案為：(1) 右，避免杠桿自身重力對杠桿平衡的影響，力臂；(2) 1；(3) B；(4) 變大.
【考點精析】利用杠桿的平衡條件和杠桿的平衡分析法及其應用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知杠桿平衡：杠桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉動時，稱為杠桿平衡．杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡，而不是力的平衡．杠桿平衡的條件：動力 ×動力臂 = 阻力 ×阻力臂即：F1 L1 = F2 L2可變形為 ：F1 / F2 = L1 / L2；作關于杠桿題時的注意事項：（1）必須先找出并確定支點．（2）對力進行分析，從而確定動力和阻力（3）找出動力和阻力的作用線，確定動力臂和阻力臂．