18．物體在大小為20牛的水平拉力作用下，10秒內(nèi)在水平面上勻速前進(jìn)5米，拉力做功為100焦；若物體重50牛，在此過程中重力對物體做功為0焦．

分析 知道水平方向上的拉力和在拉力方向上通過的距離，可利用公式W=Fs計(jì)算出拉力所做的功；
做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上通過的距離．

解答 解：物體在拉力的方向上移動的距離為s=5m，而F=20N，
拉力做的功為：
W=Fs=20N×5m=100J；
在水平面勻速前進(jìn)的過程中，在重力的方向上移動距離為0m，
重力做功為0J．
故答案為：100；0．

點(diǎn)評 本題考查了功和功率的計(jì)算，知道做功的必要條件是有力作用在物體上，物體在力的方向上移動距離．因條件已給出，難度不大，但容易出錯．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，燭焰高8cm，小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合；如圖19所示．
（1）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．如果在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不能（選填“能”或“不能”）被點(diǎn)燃；
（2）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作
（4）小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時，B蠟燭應(yīng)與A相距30cm才可能與A的像完全重合．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中，先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于測量力臂．某小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)動力臂或阻力臂發(fā)生變化時，使杠桿平衡的動力大小就要隨之改變，他們?yōu)榱酥朗垢軛U平衡的動力大小與兩個力臂大小之間的關(guān)系，他們在已調(diào)水平平衡的杠桿左端懸掛等重的鉤碼如圖所示，將鉤碼對杠桿的作用力定為阻力F2，在支點(diǎn)另一側(cè)通過懸掛鉤碼施加動力F1，調(diào)節(jié)動力臂l1及阻力臂l2大小使杠桿在水平位置平衡，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．
表一：
實(shí)驗(yàn)
序號		F2
（牛）		l2
（厘米）		F1
（牛）		l1
（厘米）
1610415
2610610
3610106
表二：
實(shí)驗(yàn)
序號		F2
（牛）		l2
（厘米）		F1
（牛）		l1
（厘米）
468412
5612612
66201012
表三：
實(shí)驗(yàn)
序號		F2
（牛）		l2
（厘米）		F1
（牛）		l1
（厘米）
768512
8612812
96201112
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，這是在研究動力的大小與動力臂的關(guān)系，分析數(shù)據(jù)初步歸納得出的結(jié)論是：使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)阻力和阻力臂相同時，動力的大小與動力臂成反比．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號4、5與6的數(shù)據(jù)中動力F1與阻力臂L2變化的關(guān)系可以歸納得出的初步結(jié)論是：使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)阻力和動力臂相同，動力的大小與阻力臂成正比．
（3）小明為了驗(yàn)證第（2）題中的結(jié)論，用以調(diào)節(jié)好的彈簧測力計(jì)代替鉤碼在支點(diǎn)的左側(cè)對杠 桿施加動力，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表三，他發(fā)現(xiàn)這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)無法驗(yàn)證上述結(jié)論，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)中可能存在的問題是：彈簧測力計(jì)沒有沿豎直向上方向拉杠桿．
（4）進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可歸納得出初步結(jié)論：
（a）分析比較1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)可初步歸納得到：使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)阻力相同時，阻力臂與動力臂的比值相同，動力大小相同．
（b）分析比較1、2、3或4、5、6中的數(shù)據(jù)可初步歸納得到：使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)阻力相同時，阻力臂與動力臂的比值越大，動力越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．電流單位換算：家庭節(jié)能燈中的電流約為0.1A=100mA．
電壓單位換算：一節(jié)干電池的電壓為1.5V=1.5×10-3kV．
電阻單位換算：一般在干燥環(huán)境中，人體電阻大約在2400Ω=2.4×10-3MΩ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱水至沸騰，將會看到的現(xiàn)象是橡皮塞被沖出，并在管口處看到白霧．此實(shí)驗(yàn)?zāi)芰康霓D(zhuǎn)化過程是：燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，又通過做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．我們知道磁體間的相互作用是通過磁場這一看不見、摸不著的物質(zhì)發(fā)生．下列物體間相互作用的發(fā)生與此類似的是（　�。�
A．運(yùn)動場對正在跑步的運(yùn)動員有摩擦力的作用
B．形變的跳板對跳水運(yùn)動員有彈力的作用
C．向兩張豎直放置的白紙中間吹氣，兩張紙會相互靠攏
D．帶電的橡膠棒對靠近它的不帶電泡沫小球有吸引力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖是一個簡化了的電冰箱電路圖，圖中M是壓縮機(jī)用的電動機(jī)，L是冰箱內(nèi)的照明_燈泡，根據(jù)電路圖，下列說法中的正確的是（　�。�
A．燈泡L與電動機(jī)M是串聯(lián)
B．燈泡L與電動機(jī)M是并聯(lián)
C．當(dāng)S1斷開、S2閉合時，電動機(jī)不能工作
D．當(dāng)燈絲燒斷，電動機(jī)不能工作

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．無煙煤的熱值是3.4×107J/kg，完全燃燒0.5kg無煙煤能放出1.7×107J熱量；飯菜做好時，廚房彌漫著飯菜的香味，說明分子在永不停息的做無規(guī)則的運(yùn)動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．若你根據(jù)如圖所示電路實(shí)驗(yàn)，探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系．
（1）并聯(lián)電路中干路中的電流與支路中的電流的關(guān)系，你的猜想是干路電流等于各支路電流之和．
（2）連接實(shí)物時，開關(guān)應(yīng)斷開，由于不知兩燈泡的電流，電流表量程的選擇應(yīng)用試觸法．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案