【題目】在并聯(lián)電路中,通過燈泡L1電流用I1表示,干路電流用I表示.實驗桌上有如下器材:電壓恒定的電源一個、電流表兩只、開關一個、不同規(guī)格的小燈泡和導線若干.小明想利用實驗桌上的這些器材,設計一個實驗證明:在并聯(lián)電路中,當通過燈泡L2電流不變時,通過燈泡L1的電流I1越大,干路電流I越大.

請(1)畫出實驗電路圖_______;(2)寫出實驗步驟___________;(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格_________

【答案】 見解析 ①如圖所示連接電路,斷開開關,記下電流表A的示數(shù),即通過L2的電流,再閉合開關S,記下兩電流的示數(shù),將數(shù)據(jù)填入表中,如下所示:

②將燈L1換用其它規(guī)格的燈泡重復上面的步驟再做3次實驗,

③記錄實驗數(shù)據(jù). 見表格

【解析】(1)根據(jù)要求,兩燈并聯(lián),電流表A接在干路上,電流表A1與燈L1串聯(lián),開關控制燈L1.如下所示:

(2)①如圖所示連接電路,斷開開關,記下電流表A的示數(shù),即通過L2的電流,再閉合開關S,記下兩電流的示數(shù),將數(shù)據(jù)填入表中,如下所示:

②將燈L1換用其它規(guī)格的燈泡重復上面的步驟再做3次實驗,

③記錄實驗數(shù)據(jù).

I2/A

I1/A

I/A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖甲所示的電路中,當開關S2轉(zhuǎn)到1時,根據(jù)電流表和電壓表對應的示數(shù),在U﹣I坐標中描繪出了相對應的坐標點(如圖乙所示)。則電源電壓是__,電阻R1的阻值是__,電阻R2的阻值是__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王鵬同學用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出萘熔化時溫度隨時間的變化圖象,如圖乙所示。請回答下列問題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做_____,同時萘的溫度上升速度較_____(選填),便于及時記錄各個時刻的溫度。

(2)安裝實驗器材時應按照_____(填自上而下自下而上)的順序進行。

(3)如圖丙所示萘的溫度是_____℃。

(4)加熱至第15min時,萘的狀態(tài)為_____。

(5)分析圖象乙可獲得的信息有:___________________。(填一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他忘了_________________

(2)他先將電流表接A處,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:____________________

(3)他在測量B處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_________A.

(4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關,測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律.請你指出他們實驗應改進方法是_________________

(5)實驗結束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當開關S由斷開到閉合時,電流表A2的示數(shù)_________(選填變大”“變小不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(

A. 原子結構與太陽系十分相似 B. 利用超導體可以制成發(fā)熱效率極高的發(fā)熱絲

C. 不透明物體的顏色是由它反射的色光決定 D. 導線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察了市場上的自動測高儀后,設計了如圖所示的四個電路(其中R是滑動變阻器,R是定值電阻)。其中能實現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是( )

A. B. C. D.

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【題目】小芳想探究“平面鏡成像特點”,她找到了家里的如圖所示的一些實驗器材:

(1)為了驗證猜想,實驗中她應該選擇________蠟燭,選________作為平面鏡.(填寫代表實驗器材的字母)

(2)選好器材后,她將器材按照如圖甲所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應在蠟燭________(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察.

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個像,原因是________.

(4)小芳對(3)中出現(xiàn)的問題進行分析和改進后重新開始實驗,點燃蠟燭A,在鏡子后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像________,此現(xiàn)象說明像與物體大小相等,在這個過程中蠟燭B________(選填“應該”和“不應該”)點燃.

(5)如圖乙是小芳的實驗記錄,通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離________,像與物的連線與鏡子________.你認為小芳實驗的不足之處是________.

(6)小芳在實驗過程中,讓鏡子沿00'軸(鏡子與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結果她發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A________移動(選填“向右”、“向左”或“不”);她又將鏡子繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像________(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明了解到用刻度尺測物體長度時會有一些因素引起測量誤差,其中刻度尺的溫度變化也是引起誤差的原因之一.他想通過實驗研究刻度尺長度隨溫度變化的情況.

1)小明找來兩把完全相同,長為20cm的鋼尺,一把放在冰箱充分冷凍,一把放在陽光下長時間曝曬,再將兩把鋼尺互相測量,結果發(fā)現(xiàn)兩把鋼尺的長度幾乎沒有差異,請寫出造成這種結果的原因(寫出一條即可)_______________________________________。

2)他重新設計了如圖所示的裝置研究物體長度隨溫度變化的情況.裝置中AB是粗細均勻的銅棒,COD是可繞O點轉(zhuǎn)動的指針。實驗時,A端固定不動,指針C端緊靠在銅棒B端,當用酒精燈給AB加熱時,小明可以通過觀察______________________分析金屬棒受熱時長度的變化.裝置中指針設計成CO段比OD段短,這對實驗現(xiàn)象起到了________作用.(填“放大”或“縮小”)

3)請你根據(jù)小明的實驗提出一個值得探究的問題.

問題:________________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗中:

1)連接電路時,開關應____.請用筆畫線代替導線,根據(jù)如圖將如圖所示的實物電路連接完整_______

2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),故障的原因可能是:①________(故障在RR′) )

3)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)為____A.根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結論是_______________________

4)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數(shù)據(jù)如表(二)所示.通過分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過程中存在的錯誤是_________________________.按照正確的操作, 當把R10Ω換成5Ω時,滑動變阻器R’的滑片應向____(選填“A”或“B”)端移動。

5)該實驗結束后,小明又重新設計了電路(如圖),測量一個小燈泡的額定功率,這個小燈泡正常工作的電流為I1.請幫他完成實驗步驟(已知電源電壓為U).

只閉合開關S1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為_________

只閉合開關S2,保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,___________使電流表示數(shù)為I1;再將滑動變阻器R2的滑片調(diào)到最左端,讀出電流表的示數(shù)為I2

則小燈泡的額定功率表達式為P=_________

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