【題目】小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,她找到了家里的如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材:
(1)為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇________蠟燭,選________作為平面鏡.(填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母)
(2)選好器材后,她將器材按照如圖甲所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應(yīng)在蠟燭________(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過(guò)鏡面成兩個(gè)像,原因是________.
(4)小芳對(duì)(3)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭A,在鏡子后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像________,此現(xiàn)象說(shuō)明像與物體大小相等,在這個(gè)過(guò)程中蠟燭B________(選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”)點(diǎn)燃.
(5)如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離________,像與物的連線與鏡子________.你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是________.
(6)小芳在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓鏡子沿00'軸(鏡子與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果她發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A________移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”);她又將鏡子繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像________(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).
【答案】B和CGA玻璃板太厚,前后兩個(gè)面各成一個(gè)像重合不應(yīng)該相等垂直未進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)不轉(zhuǎn)向自己
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇相同的B、C兩個(gè)蠟燭,為了便于比較物像大小關(guān)系;用透明的玻璃板G代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置。
(2)尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察,在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像。
(3)因?yàn)楹癫AО宓膬蓚(gè)面都可以當(dāng)作反射面會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,故此時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)像原因是玻璃板太厚,前后兩個(gè)面各成一個(gè)像導(dǎo)致的。
(4)點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像重合,此現(xiàn)象說(shuō)明像與物體大小相等,在這個(gè)過(guò)程中蠟燭B不應(yīng)該點(diǎn)燃。
(5)透明的玻璃板能觀察到蠟燭B能否與A的像完全重合,同時(shí)解決了位置和大小兩個(gè)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,像與物的大小相同,像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等。一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,才能保證結(jié)論的正確。
(6)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓鏡子沿OO′軸(鏡子與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),A和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物、像到平面鏡的距離相等,A的像和平面鏡之間的距離也不變,所以她發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A不移動(dòng);因?yàn)橄衽c物關(guān)于鏡面是對(duì)稱的,當(dāng)鏡子繞OO′向人轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡中的像轉(zhuǎn)向自己。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路,其電路原理圖如圖a所示.其中,電源電壓 U=4V( 恒定不變 ).電壓表量程為 0~3V,定值電阻R0=300Ω,熱敏電阻R1的電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示.閉合開(kāi)關(guān)S后.求:
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),熱敏電阻R1的阻值是多少?
(2)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?
(3)電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值,則此電路所允許檢測(cè)的最高環(huán)境溫度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小新他們學(xué)習(xí)小組在課外研究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的部分實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】電路如圖所示,將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
(1)圖是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中________.
(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系.
A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:橫截面積相同的同種導(dǎo)體,其電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度成_____;
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:長(zhǎng)度相同的同種導(dǎo)體,其電阻大小跟導(dǎo)體橫截面積成_____;
(3)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是_____.
(4)此實(shí)驗(yàn)也可以得出電流與電阻的關(guān)系是:_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在并聯(lián)電路中,通過(guò)燈泡L1電流用I1表示,干路電流用I表示.實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:電壓恒定的電源一個(gè)、電流表兩只、開(kāi)關(guān)一個(gè)、不同規(guī)格的小燈泡和導(dǎo)線若干.小明想利用實(shí)驗(yàn)桌上的這些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:在并聯(lián)電路中,當(dāng)通過(guò)燈泡L2電流不變時(shí),通過(guò)燈泡L1的電流I1越大,干路電流I越大.
請(qǐng)(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_______;(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟___________;(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在晚上用電高峰時(shí),居民集中區(qū)用戶的電燈沒(méi)有正常發(fā)光時(shí)亮.其原因主要是( )
A. 用戶電燈兩端的電壓變低了 B. 供電干線上的電流變小了
C. 用戶電燈的電阻變小了 D. 發(fā)電廠提供的電能變少了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寧寧用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”,所用凸透鏡的焦距為10 cm.
(1)蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示,寧寧將光屏移動(dòng)到60~70 cm之間的某一位置時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰的像,生活中的_______(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一規(guī)律制成的.此時(shí)若將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),光屏上_______(填“能”或“不能”)得到清晰的像.
(2)寧寧把近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間的合適位置,調(diào)節(jié)光屏的位置,使光屏上得到燭焰清晰的像,此時(shí)光在光屏上發(fā)生的是_______(填“鏡面”或“漫”)反射.取走近視眼鏡,保持凸透鏡和光屏位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將蠟燭_______(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡.
(3)燭焰通過(guò)凸透鏡成正立的像時(shí),寧寧的眼睛應(yīng)該在_____(填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)向凸透鏡方向進(jìn)行觀察.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蠟燭燃燒逐漸變短,蠟燭對(duì)底座的壓強(qiáng)______(填“變大”“變小”或“不變”).為使?fàn)T焰的像仍成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_______(填“上”或“下”)調(diào)整.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示,將截面磨光的兩鉛柱對(duì)接并緊壓在一起,下面掛很重的物體也不能將它們分開(kāi).這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:_____.
(2)如圖乙所示,在量筒中裝一半清水,在水的_____注入硫酸銅溶液(選填“上面”或“下面”),可觀察到無(wú)色的清水與藍(lán)色硫酸銅溶液之間有明顯的界面,靜放10天后,界面變得模糊不清.這種現(xiàn)象叫做_____________現(xiàn)象,用分子動(dòng)理論解釋成因:一是分子之間有空隙,二是分子在_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上.
(1)在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板目的是能顯示 ,也能方便地測(cè)量 .
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)在B面看不到反射光線,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】僅將燈、連接在電壓為的電源上,此時(shí)兩燈均發(fā)光.已知燈的電阻為,測(cè)得通過(guò)燈的電流為,則下列判斷正確的是(電源電壓保持不變, 和電阻不隨溫度變化)( )
A. 的電阻可能為
B. 和的電阻之比可能為
C. 通過(guò)和中的電流之比可能為
D. 和兩端的電壓之比可能為
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