1.人的密度與水的密度相當(dāng),一個(gè)體重原來(lái)為70千克的英雄,仿照他的形象雕刻一尊大理石像,像的高度是英雄的2倍,完成這尊雕像需要大理石質(zhì)量為多少千克?(大理石的密度2.8×103kg/m3

分析 一尊大理石人像的高度是質(zhì)量為60kg的人的高度的兩倍,石像的體積就是人體積的23即8倍;
根據(jù)人的質(zhì)量和人的密度,求出人的體積,人的體積乘以8就是石像的體積,石像的體積乘以石像的密度就是石像的質(zhì)量.

解答 解:
由ρ=$\frac{m}{V}$得人的體積為:
V=$\frac{{m}_{人}}{{V}_{人}}$=$\frac{70kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.07m3
石像的體積是人體積的8倍,石像的體積V=8V=8×0.07m3=0.56m3
由ρ=$\frac{m}{V}$得石像的質(zhì)量:
mV=2.8×103kg/m3×0.56m3=1568kg.
答:這尊雕像需要大理石質(zhì)量為1568kg.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是有關(guān)密度的計(jì)算,解答此題的關(guān)鍵是正確得到石像體積和人體體積的倍數(shù)關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( 。
A.擴(kuò)散現(xiàn)象只能在氣體或液體之間發(fā)生
B.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了分子之間有相互作用力
C.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了組成物質(zhì)的大量分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
D.擴(kuò)散的快慢與溫度高低無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.滑動(dòng)變阻器(如圖)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電路中電阻的.滑動(dòng)變阻器的“銘牌”上有兩個(gè)重要數(shù)據(jù),是選用滑動(dòng)變阻器的依據(jù).如“50Ω 1.5A”,表示的物理意義是“50Ω”表示該滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍是0~50Ω,“1.5A”表示允許通過(guò)的最大電流是1.5A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.單位換算  
(1)7.9×103kg/m3=7.9g/cm3
(2)750mg=7.5×10-7t.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有由同種材料制成的A、B兩金屬球,其中一個(gè)是實(shí)心的,它們的質(zhì)量分別為120g、42g,體積分別為15cm3、7cm3.則實(shí)心球是A(A/B)球,它的密度為8g/cm3,另一個(gè)球空心部分的體積為1.75cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn):探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,再次用到了“控制變量法”這種研究方法.

(2)觀察上圖,由甲圖和乙圖可得:在受力面積一定時(shí),壓力越大,作用效果越明顯;由乙圖和丙圖可得:在壓力一定時(shí),受力面積越小,作用效果越明顯.
(3)實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是用塑料泡沫的形變程度來(lái)表示的,這是轉(zhuǎn)換法研究方法的應(yīng)用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用螺絲釘緊固零件時(shí),通常在螺釘帽下及螺母與零件間各墊一個(gè)較大的墊圈片,使用墊圈片的目的是(  )
A.使螺絲擰得更緊、更牢固
B.減小螺釘、螺母對(duì)零件的壓力
C.使緊固后的零件更加美觀
D.減小零件所受的壓強(qiáng),防止緊固件變形

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.世界上最小的鳥是蜂鳥,若一只蜂鳥所受重力是0.0196N,它的質(zhì)量為1.96g;世界上最大的鳥是鴕鳥,若一只鴕鳥的質(zhì)量為150kg,它受到的重力為1500N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.家用電冰箱的工作電流約為1A.(填A(yù)或mA 或μA)

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同步練習(xí)冊(cè)答案