關(guān)于磁感線和磁場(chǎng)的認(rèn)識(shí),正確的是
A.一金屬棒靠近小磁針時(shí)被吸引,則該金屬棒有磁性
B.銅棒和鐵棒都可以被磁體磁化
C.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線,還可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬
D.磁體間的相互作用都是通過(guò)磁場(chǎng)來(lái)發(fā)生的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 ( )
A.人步行的速度約為5m/s B.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37oC D.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
夜晚,當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時(shí),司機(jī)看到尾燈反射的光,就能及時(shí)避讓。下圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
近年來(lái),在世界范圍內(nèi)大地震、大海嘯、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻發(fā),嚴(yán)重地威脅到了人類的生命財(cái)產(chǎn)安全。在災(zāi)害發(fā)生后救護(hù)傷員時(shí),醫(yī)生、護(hù)士所采取的措施和用到的器材中,包含著許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是
A.用聽(tīng)診器診斷傷員的心跳聲和呼吸聲,能起到改變這些聲音音色的作用
B.用B超檢查傷員內(nèi)臟是否受到損傷,是利用了次聲波傳播時(shí)能量損失小的特點(diǎn)
C.夾取蘸著酒精的消毒棉擦傷口,傷口會(huì)覺(jué)得涼涼的,是因?yàn)榫凭舭l(fā)吸熱。
D.在拍攝地震影片中房屋倒塌的畫(huà)面時(shí),房屋的材料用泡沫等代替是因?yàn)榕菽仁^輕。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”節(jié)選自毛澤東的《卜算子•詠梅》,請(qǐng)你指出包含了凝固這種物態(tài)變化的一項(xiàng)是
A.風(fēng)雨送春歸 B.飛雪迎春到 C.已是懸崖百丈冰 D.猶有花枝俏
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電壓都是220伏,燈泡L1是“220V、40W”,燈泡L2是“220V、100W”,在下列四個(gè)電路中,消耗總功率最大的是
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2012年6月24日,“蛟龍?zhí)枴笔状蜗聺撝?000m以下,“蛟龍?zhí)枴比牒:,艙壁遇到冷的海水,溫度降低,?nèi)能 ,這是通過(guò) 的方式改變內(nèi)能的。此時(shí),艙壁內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了大量小水珠,這是艙內(nèi)水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)形成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“五·四”青年節(jié)那天,學(xué)校請(qǐng)來(lái)攝影師給我們拍畢業(yè)照,列好隊(duì)后,攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是
A.照相機(jī)向前移,鏡頭向前伸 B.照相機(jī)向前移,鏡頭向后縮
C.照相機(jī)向后移,鏡頭向前伸 D.照相機(jī)向后移,鏡頭向后縮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較________來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小,燈泡越暗,說(shuō)明接入導(dǎo)體的電阻越________;用燈泡的亮度來(lái)推測(cè)接入導(dǎo)體的電阻,這種研究方法我們稱之為_(kāi)_______(選填“等效法”或“轉(zhuǎn)化法”)。若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用________(選填“電流表”或“電壓表”)替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷。
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