10.在“探究影響電流做功多少的因素”活動中:
(1)根據(jù)燈泡的亮度,我們可以比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.這種方法稱為轉(zhuǎn)換法.
(2)同學們設計了甲、乙兩個電路,圖甲電路是為研究電流做功與電壓的關系.實驗發(fā)現(xiàn),在通電時間和電流相同時,電壓越大中電流做功越多.這樣一種保持其它物理量不變,而只改變一個物理量來比較電流做功情況的方法稱作控制變量法.
(3)經(jīng)過討論,認為圖乙電路存在一個缺陷,請你說說問題可能在哪里?干路上缺少滑動變阻器,無法進行多次測量.

分析 (1)燈泡亮度由實際功率決定.燈泡越亮功率越大,在相同時間里消耗的電能越多,電流做功越多.
(2)圖甲電路中,兩燈串聯(lián)電流相同,電壓表分別測出了燈泡兩端電壓,所以是研究電流做功與電壓的關系的.
實驗沒有做,我們可以通過公式W=UIt判斷,在電流和時間相同的情況下,電壓越大,電流做的功越多.
(3)圖乙電路干路上缺少滑動變阻器,無法進行多次測量.

解答 解:(1)燈泡越亮功率越大,在相同時間里消耗的電能越多,電流做功越多.所以我們可以通過燈泡的亮度來比較相同時間內(nèi)電流做功的多少,應用了轉(zhuǎn)換法.
(2)因為電流做的功與電壓、電流和時間有關.圖甲電路中,兩燈串聯(lián)電流相同,電壓不同,根據(jù)控制變量法的思路,是為研究電流做功與電壓的關系.
通過公式W=UIt判斷,在電流和時間相同的情況下,電壓越大,電流做的功越多.
(3)干路上缺少滑動變阻器,無法進行多次測量.
故答案為:(1)燈泡的亮度;轉(zhuǎn)換;(2)電壓;電流;電壓;控制變量;(3)干路上缺少滑動變阻器,無法進行多次測量.

點評 本實驗知道根據(jù)燈泡的亮度比較相同時間內(nèi)電流做功的多少是關鍵.
第二小題中,根據(jù)控制變量法的思路,電流相同是條件,不同的是電壓和燈泡的亮度.所以是研究電流做功與電壓的關系的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變.若在甲、乙兩處都接入電流表,斷開開關S,則I:I=2:3.若在甲、乙兩處都接入電壓表,閉合開關S,則U:U等于( 。
A.1:1B.3:2C.2:3D.4:9

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18.用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重為150N的物體勻速提升1m.不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率為60%,則下列選項錯誤的是( 。
A.動滑輪重一定是100NB.有用功一定是150J
C.總功一定是250JD.拉力大小一定是125N

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5.如圖所示電路,已知R1=20Ω,R2=40Ω.閉合開關S,電壓表的示數(shù)為4V.求:
(1)求電源電壓;
(2)電阻R1消耗的電功率;
(3)0.5min內(nèi)通過R2的電流產(chǎn)生的熱量.

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15.如圖所示,閉合開關后向右移動滑動變阻器的滑片,電磁鐵的磁性將增強(選填“增強”、“減弱”或“不變”).在圖中標出電磁鐵的N、S極.

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2.下列對歐姆定律和導體電阻的敘述中正確的是(  )
A.因為I=$\frac{U}{R}$,所以當U=0時,I=0
B.由I=$\frac{U}{R}$,得R=$\frac{U}{I}$,所以當U=0,I=0時,R必須為0
C.長而細的導體,其電阻必定比短而粗的導體的電阻大
D.對某一導體來說,U變大時,R的值也變大

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8.小麗要判斷三孔插座中哪個孔連接的是火線,她把試電筆插入三孔插座中,如圖所示.若電路連接無誤,則圖中試電筆的氖管不會發(fā)光.(選填“會”或“不會”)

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9.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究電流與電壓、電阻的關系:


步驟①將10Ω的定值電阻連入電路,改變滑片P的位置,使電壓表示數(shù)分別為
3V、6V、9(填3個電壓值)V,記錄對應的電壓、電流值,數(shù)據(jù)見表1;
②換用20Ω的定值電阻,重復上一步實驗,將對應電壓和電流值填入表2.
表格表1  R1=10Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.30.60.9
表2  R2=20Ω
次數(shù)456
U/V369
I/A0.15       0.45
圖象


結(jié)論
①請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在右圖中畫出R1的I-U關系圖象
②分析表1可知:在電阻一定時,導體中的電流與它兩端的電壓成正比;
綜合分析表1和表2可知:導體兩端電壓一定時,導體中的電流與它的電阻成反比.
(2)伏安法測小燈泡電阻:
方法
步驟
①將滑片調(diào)至阻值最大處,連接好實物(請你連接實物電路).
②閉合開關,改變滑動變阻器滑片位置,
分別記錄3組小燈泡兩端的電壓和電流通過的,填入表格.
③算出電阻值.
表格
結(jié)論
實驗次數(shù)U/VI/AR/Ω
11.20.26
22.10.3
33.20.48
分析評估分析實驗數(shù)據(jù)可知,在不同電壓下工作時小燈泡電阻是
變化(“變化”、“不變”)的,可能是
溫度影響了電阻大。

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