2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．生活中常說(shuō)“引吭高歌”“低聲細(xì)語(yǔ)”，這里的“高”“低”描述的是聲音的音調(diào)
B．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
C．彈吉他時(shí)，手在不同位置按弦，是為了改變音色
D．用鋼尺壓在桌面上，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，是探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系

分析 聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺(jué)特性．

解答 解：
A、生活中常說(shuō)“引吭高歌”“低聲細(xì)語(yǔ)”，指的是聲音的大小，故是響度，故A錯(cuò)誤；
B、“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，故B錯(cuò)誤；
C、彈吉他時(shí)，手在不同位置按弦，弦振動(dòng)的頻率會(huì)發(fā)生變化，是為了改變音調(diào)，故C錯(cuò)誤；
D、用鋼尺壓在桌面上，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺振動(dòng)的頻率會(huì)發(fā)生改變，是探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音的傳播特點(diǎn)、響度與音調(diào)的區(qū)別以及音色的應(yīng)用，包含了聲現(xiàn)象的主要知識(shí)點(diǎn)，難度不大，容易解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)的操作中，正確的是（　�。�
A．使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí)，手一定要接觸筆尾的金屬體
B．在連接電路的過(guò)程中，必須從電源的正極開(kāi)始接線
C．在用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測(cè)液體的溫度時(shí)，一定要取出來(lái)讀數(shù)
D．使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)必須豎直方向拉，不能傾斜拉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示兩個(gè)外形相同的鋼棒A、B相互吸引則（　�。�
A．A棒一定有磁性B．A棒一定沒(méi)有磁性
C．B棒不一定有磁性D．B棒一定是有磁性的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖所示，已知他所用電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為6V（保持不變），滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻R0為10Ω，開(kāi)關(guān)S閉合后，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中，下列情況可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．電阻R0的最大功率為1.8WB．滑動(dòng)變阻器的最小功率為0W
C．電流表的最大示數(shù)為0.6AD．電壓表的最小示數(shù)為1V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．畫(huà)出圖中入射光線經(jīng)透鏡后折射光線的方向；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．我國(guó)未來(lái)的航母將采用自行研制的電磁導(dǎo)彈器，如圖所示電磁導(dǎo)彈器的彈射車(chē)與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)彈射車(chē)內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí)，即可受到強(qiáng)大的推力．下列實(shí)驗(yàn)中，與電磁導(dǎo)彈器工作原理一致的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．銀西鐵路起自西安北客站，經(jīng)咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)、禮泉、乾縣、永壽、彬縣進(jìn)入甘肅，經(jīng)寧縣、西峰、慶城、環(huán)縣進(jìn)入寧夏，經(jīng)吳忠市跨黃河經(jīng)靈武市引入銀川樞紐．線路全長(zhǎng)約618公里，預(yù)計(jì)建設(shè)工期為5年，屆時(shí)，銀川至西安客車(chē)運(yùn)行時(shí)間將由當(dāng)前的14小時(shí)縮短至3小時(shí)．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫(huà)出高鐵客車(chē)車(chē)頭所受重力和支持力的示意圖；
（2）列車(chē)進(jìn)站時(shí)，司機(jī)關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)，為什么列車(chē)仍然能夠繼續(xù)前進(jìn)？
（3）按照題中所述線路的全長(zhǎng)，高鐵列車(chē)運(yùn)行的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．核能是清潔的能源，我國(guó)將計(jì)劃造50座核電站．核電站通常都建在水源充足的地方，用水來(lái)降溫減壓，這是利用了水的比熱容大的特點(diǎn)．從能量轉(zhuǎn)化的角度看，核電站的主要目的是將核能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為何漂浮在水面上的竹筷一般都是橫躺著而不是豎直的？這一現(xiàn)象引起了小科的思考．
【思考】漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用，因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)平衡力，所以竹筷應(yīng)該能夠豎直地靜止在水面上，但事實(shí)并不如此．
【實(shí)驗(yàn)】小科以?xún)?nèi)含金屬塊的中空細(xì)塑料管模擬竹筷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．如圖所示，把一個(gè)質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K，固定在一根底端封閉的中空細(xì)塑料管內(nèi)的不同位置后，分別輕輕地豎直放在水和濃鹽水中，觀察它是否始終保持豎直．觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表：
 a b c d
 水 不能 不能 能 能
 濃鹽水 不能 不能 不能 能
【分析】（1）把金屬塊和塑料管視為一個(gè)物體，金屬塊位置的改變，會(huì)改變物體的重心位置．相同條件下，這一位置越低，細(xì)管在液體中能豎直漂浮的可能性越大．
（2）分析金屬塊固定在c點(diǎn)時(shí)，細(xì)管放入水和濃鹽水中時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，相同條件下，浮力作用點(diǎn)的位置相對(duì)細(xì)管底端越高（填“高”或“低”），細(xì)管在液體中能豎直漂浮的可能性越大．
其實(shí)，上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還需要用杠桿、能的轉(zhuǎn)化等知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)写诶^續(xù)研究…

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