16．將一輛帶有滴墨水器的小車放在水平桌面的紙帶上，小車子兩次運動時，紙帶上留下的墨水點如圖所示：

根據(jù)紙帶上的墨跡可知，小車第二次要比第一次運動得快，這是因為：滴墨水器滴下墨水的時間間隔短，墨跡相隔越遠，說明在相同的時間內(nèi)，車子經(jīng)過的路程越長，運動得就越快．

分析 紙帶上任意兩個“滴痕”的時間間隔也就等于滴墨水的間隔時間，小車每隔相等時間滴一滴墨水，所以紙帶上任意相鄰兩個“滴痕”的時間間隔是相等的；根據(jù)紙帶上“滴痕”的軌跡和相鄰兩個滴痕之間的距離可知小車做的是勻速直線運動；再根據(jù)紙帶上“滴痕”的軌跡可以發(fā)現(xiàn)，相同的時間內(nèi)小車通過的路程越小，小車的運動速度越�。�

解答 解：從圖中可以看出，第一次相鄰兩個“滴痕”之間的距離小于第二次相鄰兩個“滴痕”之間的距離，說明小車第一次運動的速度小于第二次小車運動的速度．
故答案為：快，短，路程；快．

點評 此題考查的是實驗現(xiàn)象的分析能力，現(xiàn)在的中考越來越注重實驗過程的考查，是一道重點題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中，凸透鏡的焦距為10cm；某同學(xué)做此實驗時得到的像如圖，回答下列問題．
（1）圖中所觀察到的像是倒立放大的實像．（描述要完整）
（2）從圖中的現(xiàn)象可知蠟燭到凸透鏡的距離的范圍是大于10cm小于20cm．
（3）利用凸透鏡的這一成像原理可制成投影機．
（4）若在如圖中的情況下，再把蠟燭與透鏡的距離增大10cm，則增大后所成的像是倒立縮小的實像（描述要完整），根據(jù)這一成像原理可制成照相機．
（5）在光屏上得到燭焰的清晰的像后，如果將透鏡的下半部分遮住，我們將看到燭焰全部（A．上半部分  B．下半部分   C．全部，用代號填寫）的像，像的亮度變暗（填變暗、變亮或不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．為比較酒精和汽油熱值的大小，小小制定了以下實驗方案：
（1）取質(zhì)量相同的酒精和汽油作燃料，制成酒精燈和汽油燈．
（2）兩燈同時點燃后分別給兩杯質(zhì)量和初溫都相同的水加熱（燒杯質(zhì)量也相同）如圖所示
（3）通過觀察水溫的變化，由此判斷兩種燃料熱值的大�。�
請根據(jù)小小的設(shè)計方案回答：
①當兩燈的燃料完全燃燒完后，甲裝置中溫度計讀數(shù)是80℃，而乙裝置的讀數(shù)是90℃．由此判斷汽油的熱值比較大．
②實驗中燃料燃燒放出的熱量，通過熱傳遞方式使水的內(nèi)能增大．
③根據(jù)Q吸=cm水（t-t0）計算出水吸收的熱量，然后利用這個熱量計算出汽油的熱值，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與資料中給出的汽油熱值相比偏�。ㄟx填：“偏大”或“偏小”）．結(jié)合裝置圖，分析原因：燒杯沒有加蓋，在進行熱傳遞時，有部分內(nèi)能直接散失了．（只寫出一個即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象中，物體質(zhì)量發(fā)生改變的是（　�。�
A．鐵塊熔化成鐵水
B．一段銅絲被彎成銅環(huán)
C．磨刀
D．宇航員將一塊巖石標本從月球帶回地球

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)在測小石塊密度時，不小心把量筒打碎了，老師又給他補充了一個小瓶，他利用天平、小瓶、水小石塊，測出了小石塊的密度．
（1）請你寫出實驗步驟．
（2）寫出石塊密度的表達式．（用測出的物理量字母和已知量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一瓶汽油用去一半，則剩下的一半（　�。�
A．密度不變，比熱容和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
B．密度、比熱容和熱值都不變
C．比熱容和熱值不變，密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
D．密度、比熱容和熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．一輛汽車以15m/s的速度正對山崖行駛，鳴笛后2s聽到回聲，問：
（1）鳴笛處距山崖離多遠？
（2）聽到回聲時，距山崖多遠？（V聲速=340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．撐桿跳高運動員要落在厚厚的海綿墊上，輪船靠近躉（dun）船時相互接觸處掛有緩沖輪胎，警察對高樓墜落人員施救時，在地面鋪上空氣墊…
（1）請你也舉出一個類似的例子：跳高運動員越過橫桿后落在海綿墊上．
（2）根據(jù)以上現(xiàn)象，小明提出一個問題，一個物體撞擊其它物體時，撞擊力的大小是否與相互作用的時間有關(guān)？
請你提出一個問題：一個物體撞擊其它物體時，撞擊力的大小是否與物體的形狀；
（3）針對小明提出來的問題，你的猜想是：一個物體撞擊其它物體時，撞擊力的大小是否與相互作用的時間有關(guān)；
（4）小明根據(jù)自己的猜想，設(shè)計了如下的實驗方案：
①在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，從相同的高度，先后落下同一只雞蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無損；落在面粉厚度較小的槽中，雞蛋破裂．在這里，小明是通過比較雞蛋在面粉中留下坑的深淺看出撞擊時間的長短．由此，你得出的結(jié)論是：一個物體撞擊其它物體時，撞擊力的大小與相互作用時間有關(guān)，且相互作用時間越短，相互作用力越大．
②茶杯掉在沙發(fā)上不會摔破，茶杯掉到瓷磚地面上會摔破，就是因為茶杯掉到瓷磚地面上的相互作用時間短、相互作用力大的緣故．
（5）上述實驗中利用到的實驗方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．請你在黑箱中填入合適的鏡面，并將光路補充完整．

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