1．如圖所示，有一束光線在空氣和玻璃間傳播，在分界面處發(fā)生反射和折射．則HB是折射光線，折射角是∠BHA，界面的左（上、下、左、右）是玻璃．

分析 反射和折射是在兩種介質的界面上同時發(fā)生的現(xiàn)象，反射遵從反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角；折射遵從折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線與入射光線分居法線兩側，光由空氣斜射入其它透明介質時，折射角小于入射角；能根據(jù)圖解識別三條光線．

解答 解：
根據(jù)光的反射定律可知，反射光線與入射光線應關于法線對稱，所以HF和HD中一條為入射光線，另一條為反射光線，AE為法線，GC為界面；
根據(jù)光的折射定律可知，折射光線與入射光線分居法線兩側，所以，HB為折射光線，∠BHA為折射角，F(xiàn)H為入射光線，HD為反射光線；
由圖可知，折射角小于入射角，則界面的右側是空氣，左側是玻璃．
故答案為：HB；∠BHA；左．

點評 在兩種透明介質的界面上，會同時發(fā)生折射和反射，反射光線與入射光線分居法線兩側且在同種介質中；折射光線與入射光線也是分居法線兩側，但在兩種不同介質中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．綜合問答--體育中考與物理：
以下是小雨參加體育中考經(jīng)歷的幾個場景，請你挑選2個，用所學物理知識進行解釋：
①超聲波震碎體內的結石
②終點計時員聽到槍響后開始計時，小雨說，老師給同學們記的成績偏高了；
③往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶中水位的高低
④登上月球的宇航員即使相距很近，也只能用無線電交談
（1）解釋場景①聲音能夠傳遞能量：
（2）解釋場景③往暖瓶里灌開水時，瓶內空氣柱振動發(fā)出聲音，隨著瓶內水面上升，瓶內空氣柱變短，其振動頻率變高，發(fā)出的聲音音調變高．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示電路，開關閉合后，下列說法正確的是（　�。�
A．表A1的示數(shù)變大，表A2的示數(shù)不變B．表A1的示數(shù)變小，表A2的示數(shù)變大
C．表A1的示數(shù)變大，表A2的示數(shù)變小D．表A1的示數(shù)不變，表A2的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列電路中，能正確測出L1電流的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．（1）如圖1，請根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中作出“眼睛通過玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖．
（2）如圖2所示，（兩透鏡焦距相同）根據(jù)已知光線畫出原先的入射光線和后來的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．閱讀下面的短文：
潛艇的“耳目”------聲吶       潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
      聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大約為10kHz-30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號的往返時間可以確定目標的距離．
       聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶．
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是10kHz到20kHz．
（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在8s內接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是6000m．（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是10m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)1分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為6600m．
（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．滑動摩擦力的大小可以用f=kN來計算（k表示滑動摩擦系數(shù)，N表示壓力），如圖所示，木板重400牛，人與木板、木板與地面的滑動摩擦系數(shù)k都為0.25．現(xiàn)在有一個人用120N水平拉繩子，使他本人和木板一起向左勻速運動，則木板與地面之間的摩擦力大小是240N，人的質量56kg．g=10牛/千克．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示電路中，電源電壓不變，電阻R1的阻值為10Ω，滑動變阻器R2上標有“50Ω1.5A”字樣，兩電表為學校實驗室常用電表．閉合電鍵S，移動滑片到某位置時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為6伏和0.2安．求：
①滑動變阻器R2接入電路的阻值；
②電源電壓；
③選擇合適量程，在移動滑動變阻器滑片的過程中，使兩電表都能達到滿刻度．
第一，電流表所選的量程為0～0.6A；電壓表所選的量程為0～15V；
第二，滿足上述要求時，電流表示數(shù)的最小值0.5A．（寫明必要理由）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．學習了燃料的熱值后，小王自己設計實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大�。�
（1）實驗裝置如圖所示，你認為圖中器件的安裝順序是由下而上（選填“由下而上”或“由上而下”）．
（2）為保證實驗結論的可靠，以及方便比較，小王同學在實驗中應保持酒精和碎紙片的質量、兩杯水的質量以及兩個燒杯都應相同．
（3）實驗數(shù)據(jù)記錄如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出碎紙片的熱值是1.2×106J/kg．
（4）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏�。ㄟx填“大”或“小”），出現(xiàn)這樣情況的主要原因是存在熱損失或者燃料沒有完全燃燒（寫出一點）．

燃料加熱前水溫/℃燃料燃盡時水溫/℃燃料的熱值J/kg
酒精15352.4×106
碎紙片1525
（5）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔．同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內比加在L型轎車內熱值一樣大（選填“更大”“一樣大”或“更小”）．

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同步練習冊答案