（2015•成都中考）教室里的各盞照明燈之間是        聯(lián)的，當(dāng)教室里多開一盞照明燈時，干路上的電流大小將        （選填“變大”“不變”或“變小”）。



并  變大  解析：教室里的各盞照明燈之間互不影響，因此是并聯(lián)的；干路中的電流等于各支路中的電流之和，故多開一盞照明燈時，干路中的電流會變大。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


據(jù)電視臺報(bào)道：某年8月的一天晚上(當(dāng)時氣溫20 ℃左右)，廈門市一輛運(yùn)送液化石油氣的汽車發(fā)生了交通事故，導(dǎo)致車上氣罐內(nèi)的液化石油氣泄漏，泄漏的液化石油氣急劇汽化。消防隊(duì)員在施救過程中，無意間發(fā)現(xiàn)泄漏孔附近潮濕的棉紗結(jié)了冰。于是消防隊(duì)員用潮濕的棉紗堵住泄漏孔，不一會兒棉紗居然也結(jié)了冰堵住了泄漏孔�？戳诉@則報(bào)道后，小王猜想泄漏孔附近的溫度應(yīng)低于0 ℃；而小王的母親則猜想泄漏孔附近的溫度仍然為20 ℃左右。

(1)根據(jù)上述報(bào)道中描述的現(xiàn)象，你認(rèn)為____的猜想是正確的，這樣猜想的依據(jù)是____。

(2)請你解釋為什么堵泄漏孔的棉紗會結(jié)冰？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是____，此時應(yīng)用了____(填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“替代法”)；

(2)小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的____現(xiàn)象，看到蠟燭B是光的____現(xiàn)象；

(3)為了使像看起來更清晰，小麗最好在____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行；

(4)在確定蠟燭的像的位置時，眼睛應(yīng)在___(填“A”或“B”)側(cè)觀察；小麗同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是____；

(5)實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較__暗__(填“亮”或“暗”)。遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板____(只有一個選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)。

A．一次反射、一次折射形成的  B．兩次反射、一次折射形成的

C．一次反射、兩次折射形成的  D．兩次反射、兩次折射形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•浙江湖州中考）甲和乙兩個泡沫塑料小球用絕緣細(xì)線懸掛，甲帶正電，乙不帶電，會出現(xiàn)的情形是圖8中的（    ）

               

A                B           C             D

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•廣東汕尾中考）走近加油站，會聞到一股汽油味，這是因?yàn)槠头肿釉赺_______；完全燃燒10 kg汽油可以放出________的熱量（汽油的熱值為 ）；汽油機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_________能的動力設(shè)備。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•安徽中考）某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為、溫度為的自來水加熱到，消耗的天然氣體積為（假設(shè)天然氣完全燃燒）。已知水的比熱容為，天然氣的熱值為，求：

（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（2）水吸收的熱量；

（3）該熱水器工作時的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的輕質(zhì)杠桿，AO小于BO．在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡．若將G1和G2同時向支點(diǎn)O移動相同的距離，則

A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿的A端向下傾斜 C. 杠桿的B端向下傾斜 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知AB>AC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則力F1_______（>／＝／<）F2，拉力做的功W1_______（>／＝／<）W2，拉力做功的功率P1_______（>／＝／<）P2．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某物理興趣小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力。實(shí)驗(yàn)裝置如圖20所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤。實(shí)驗(yàn)時，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運(yùn)動�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了測量滑塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是         （2分）。

A．木板的質(zhì)量m1  B．滑塊的質(zhì)量m2  C．砝碼的質(zhì)量m3  D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m4

      （2）滑塊受到的滑動摩擦力表達(dá)式為F1=       。（用已知或測量的物理量符號表示）

（3）該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處，請你寫出其中的一點(diǎn)：                          。

 

 

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