分析 (1)①根據(jù)圖象分析電流和電阻的關(guān)系:電壓一定,電流和電阻成反比;
②根據(jù)圖乙確定一組電流和電阻值,根據(jù)U=IR計算出電壓;換用較大的電阻后,根據(jù)串分壓的關(guān)系,電壓表的示數(shù)會變大,則應(yīng)增大滑動變阻器的阻值減小電阻兩端的電壓,保持電壓表的示數(shù)不變;
(2)根據(jù)串分壓的知識,當電阻值為25Ω時,所需的滑動變阻器的阻值最大,根據(jù)圖象確定電路中電流,由R=$\frac{U}{I}$計算出電路中的總電阻,從而計算出滑動變阻器的阻值;
(3)知道燈絲的電阻受溫度的影響,要探究電流與電壓的關(guān)系,需保持電阻不變.
解答 解:(1)①由圖象知,電壓一定時,電流和電阻成反比;
②由圖象知,當R=5Ω時,電流表的示數(shù)為0.5A,所以電阻兩端的電壓U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,在整個過程中,R兩端的電壓保持2.5V不變;
將5Ω的電阻換為10Ω后,電壓表的示數(shù)變大,所以應(yīng)增大滑動變阻器的阻值,將滑片向右滑動,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,并讀出電流表的示數(shù);
(2)根據(jù)串分壓的知識,當電阻R=25Ω時,滑動變阻器的阻值最大,由圖象知,此時電路中的電流為0.1A;
由I=$\frac{U}{R}$得,R總=$\frac{{U}_{總}}{I}$=$\frac{6V}{0.1A}$=60Ω;
所以R滑=R總-R=60Ω-25Ω=35Ω.
(3)由于燈絲的電阻受溫度的影響,要探究電流與電壓的關(guān)系,需保持電阻不變,所以不能用小燈泡做此實驗.
故答案為:(1)電流與電阻成反比;右;2.5;(2)35;(3)不可行;小燈泡的電阻受溫度影響而發(fā)生變化.
點評 此題是探究電流跟電阻的關(guān)系實驗,需使電阻兩端的電壓不變,考查了對圖象的分析,同時涉及到了串聯(lián)電路電流、電壓的關(guān)系,及歐姆定律的變形應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用測電筆檢查電路時,手不能與筆尖的金屬部分相接觸 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速采取措施切斷電源 | |
C. | 裝修房屋鋪設(shè)電線時,必須保證火線、零線和地線三根線齊全且連接完好 | |
D. | 可以將三芯插頭上的地線接線片去掉,因為去掉后用電器仍可工作 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
L1電壓(U1) | L2電壓(U2) | 電源電壓(U) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣阻斷了聲音的傳播 | B. | 玻璃罩阻斷了聲音的傳播 | ||
C. | 聲音的傳播需要介質(zhì) | D. | 聲音的傳播不需要介質(zhì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.5×10-6 m | B. | 2.5×10-4 m | C. | 2.5×10-3 m | D. | 2.5×10-9 m |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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