3.當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律的圖象如圖所示.請根據(jù)圖象判斷,當導體電阻為60Ω時,通過該導體的電流為0.1A.

分析 當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體電阻成反比,從圖象中讀出任意一組數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律求出導體兩端的電壓,再根據(jù)歐姆定律求出當導體電阻為60Ω時通過的電流.

解答 解:當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體電阻成反比,
由圖象可知,當導體電阻為20Ω時,通過該導體的電流I=0.3A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,導體兩端的電壓:
U=IR=0.3A×20Ω=6V,
當導體電阻為60Ω時,通過該導體的電流:
I′=$\frac{U}{R′}$=$\frac{6V}{60Ω}$=0.1A.
故答案為:0.1;

點評 本題考查了歐姆定律的應用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出電阻對應的電流.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖甲所示,是小華同學探究二力平衡條件的實驗情景.實驗步驟如下:

(1)將系于輕質(zhì)小卡片兩個對角的細線分別跨過支架上滑輪,在細線兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片的兩個拉力方向相反.實驗選用輕質(zhì)小卡片目的是卡片重力可忽略.
(2)保持兩個拉力在同一直線上,調(diào)整細線兩端的鉤碼,當兩端鉤碼的質(zhì)量相等時,小卡片平衡,如圖A所示.
(3)將圖A中的小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,并保持兩個拉力方向相反,如圖B所示,松開手后小卡片平衡不能(選填“能”或“不能”).
(4)當小卡片平衡時,用剪刀沿虛線剪斷小卡片(如圖C所示),發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡.這說明:不在同一物體上的力一定不平衡.
(5)在探究同一問題時,小華將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,實驗時發(fā)現(xiàn)當兩邊所掛鉤碼不相等時,木塊也能平衡,你認為出現(xiàn)這種情況的原因是桌面對木塊有摩擦力.
(6)小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著鉤碼在任意方向(水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到彈簧測力計示數(shù)不變現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.2016年3月9日,某些地區(qū)出現(xiàn)了日全食現(xiàn)象,如圖中的A區(qū)域,是當時的電視畫面模擬地球上可以看到日食的區(qū)域,則A區(qū)域是月球(選填“地球”、“月球”或“太陽”)的影子區(qū)域,此現(xiàn)象所涉及到的物理知識是光的直線傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,應用了許多物理知識,請你仿照下表的示例,根據(jù)你直到目前在物理課堂上所學的知識,寫出兩個應用的實例.
示例用力捏車閘,通過增大剎車皮和車輪鋼圈之間的壓力來增大摩擦
例1
例2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.物體慣性的大小與物體的運動狀態(tài)有關(guān)
B.形狀規(guī)則的物體,其重心不一定與它的幾何中心重合
C.跳高運動員起跳,地對人的支持力與人對地的壓力是一對平衡力
D.鋼繩吊起貨物加速上升時,繩對貨物的拉力大于貨物對繩的拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.下列說法中正確的是( 。
A.人造地球衛(wèi)星在近地點時勢能最大,動能最小
B.起重機將水泥構(gòu)件勻速提升,在提升的過程中,水泥構(gòu)件機械能增加
C.蘋果從樹上落向地面的過程中,重力對蘋果做功,蘋果的重力勢能增大
D.推出的鉛球在下降過程中增加的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于透鏡,下列說法正確的是( 。
A.使用投影儀時若要在屏幕上得到更大的像,應將投影儀遠離屏幕
B.將一支鉛筆放在裝滿水的透明玻璃杯一側(cè)由緊貼玻璃杯到逐漸遠離的過程中,眼睛在另一側(cè)透過玻璃杯會看到鉛筆的像逐漸變小,筆尖的方向無變化
C.近視眼是由于晶狀體太厚折光能力太強,像成在視網(wǎng)膜后方,應佩戴凹透鏡矯正
D.研究凸透鏡成像時,若物距為30cm,像距為40cm時,光屏上成清晰的像,則像可能是縮小的也可能是放大的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某實驗小組為了探究氣缸內(nèi)氣體壓強p與缸內(nèi)氣柱長度h的關(guān)系,設計了一帶有活塞(截面積S=5cm2)并封閉了氣體的密閉金屬氣缸,如圖甲所示.某次實驗過程中,活塞緩慢下壓,記錄數(shù)據(jù)后繪制出如圖乙所示圖象.請回答下列問題:
(1)活塞下壓過程中,缸內(nèi)氣體的密度變大(選填“變小”、“變大”或“不變”).
(2)據(jù)圖乙可知,缸內(nèi)氣體壓強p與長度h成反比;當h為6cm時,缸內(nèi)氣體的壓強p=1.5×105Pa.
(3)經(jīng)測量,當缸內(nèi)氣體壓強p為1×105Pa時,缸內(nèi)氣體的密度為1.3kg/m3,那么,當缸內(nèi)氣體壓強p為5×105Pa時,缸內(nèi)氣體的密度為6.5kg/m3;此時活塞下表面受到的氣體壓力為250N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當僅電鍵S閉合后,發(fā)現(xiàn)只有一個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電路中電阻R1、變阻器R2中僅有一個出現(xiàn)了故障.
①電路中故障可能發(fā)生在R1;(選填“R1”或“R2”)
②接著,向右移動變阻器R2的滑片P,只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了變化,則故障的種類是短路.(選填“短路”或“斷路”)

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