8．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．收音機(jī)的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的
B．收音機(jī)的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)響度的
C．只要發(fā)聲體在空氣中振動(dòng)，我們就可以聽(tīng)到它的聲音
D．一個(gè)人的音色是不變的

分析 聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．聲音的傳播需要介質(zhì)；人的耳朵只能聽(tīng)到20Hz--20000Hz的聲音．

解答 解：A、收音機(jī)的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)聲音的響度的；故A錯(cuò)誤；
B、收音機(jī)的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)聲音的響度的；故B正確；
C、人的耳朵只能聽(tīng)到20Hz--20000Hz的聲音，若發(fā)聲體振動(dòng)的頻率沒(méi)有在此范圍之內(nèi)，則人聽(tīng)不到；故C錯(cuò)誤；
D、一個(gè)人的音色是可以改變的，如模仿秀演員可以模仿其他人的聲音；另外，如聲帶受損，也會(huì)導(dǎo)致音色變化，如單田芳的聲音；故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同；人的聽(tīng)覺(jué)范圍要記住．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．選擇不同的參照物，對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述往往不同，這說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，參照物的選取是任意的，但要便于問(wèn)題的分析，同步通信衛(wèi)星相對(duì)地球是靜止的，相對(duì)太陽(yáng)又是運(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如何操作可使圖中的兩電流表示數(shù)不相等，（　　）
A．斷開(kāi)SB．兩電流表互換位置
C．閉合SD．兩個(gè)燈泡換成規(guī)格一樣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．燃油汽車給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)很多污染，電動(dòng)汽車的使用會(huì)解決這一問(wèn)題．下表是某純電動(dòng)汽車與燃油汽車進(jìn)行測(cè)試時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù)：請(qǐng)根據(jù)表提供的有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算：
（1）電動(dòng)汽車行駛100km比燃油汽車節(jié)約多少費(fèi)用？
（2）燃油汽車的能量轉(zhuǎn)換效率是多少？（汽油的熱值q=4.5×107J/kg，密度ρ=0.7×103kg/m3）
純電動(dòng)汽車燃油汽車
能源種類電能汽油
牽引力600N600N
每百公里能耗20kwh8L
單位能耗價(jià)格1元/kwh6.5元/L
二氧化碳排放量0每消耗1kg汽油排放2.2kg二氧化碳

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．某彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是0～25N，則該彈簧測(cè)力計(jì)下端最多只能掛2.5kg的物體，當(dāng)鉤上掛5個(gè)250g的鉤碼時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是12.5N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．聲音能夠傳遞能量，下列事例中與之無(wú)關(guān)的是（　　）
A．用超聲波來(lái)消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢
B．利用B超檢查人體內(nèi)臟
C．在食品工廠里人們常利用超聲波給牛奶消毒
D．次聲波的聲強(qiáng)可達(dá)180dB，通常被利用在機(jī)械鉆孔中

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示甲是自行車的尾燈，自行車的尾燈里沒(méi)有燈泡，在夜晚當(dāng)有燈光照射它時(shí)，能將射來(lái)的光逆向反射回去，而看到自行車尾燈在閃閃發(fā)光．請(qǐng)你在乙圖中作圖說(shuō)明自行車的尾燈能將射來(lái)的光逆向射回．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．月球、太陽(yáng)對(duì)地球產(chǎn)生的引力作用而產(chǎn)生潮汐．每天的漲潮與落潮過(guò)程蘊(yùn)含著巨大的能量，這種能量可以用來(lái)發(fā)電，如圖所示．
（1）利用潮汐能在發(fā)電的過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是海水的機(jī)械能傳遞給發(fā)電機(jī)，通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能．
（2）圖中代表漲潮發(fā)電的是a圖，代表退潮發(fā)電的是b圖．
（3）與火力發(fā)電相比，寫出潮汐發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)和不足之處．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示電吹風(fēng)電路示意圖，斷開(kāi)S，S1，電吹風(fēng)不工作；閉合S，斷開(kāi)S1，吹冷風(fēng)；閉合S、S1，吹熱風(fēng)．
①選擇開(kāi)關(guān)撥在1、2間，電吹風(fēng)不工作；選擇開(kāi)關(guān)撥在2、3間，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)；選擇開(kāi)關(guān)撥在3、4間，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)．（不工作/吹冷風(fēng)/吹熱風(fēng)）
②在虛線框中畫出電路圖．
③按規(guī)定位置連接電路．

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