“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)可采用如圖所示的裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)讓橫桿AB在水平位置平衡，這樣做的好處是_______________________．若在未掛重物時(shí)觀察到B端偏低，這時(shí)可將B端螺母向________(左／右)調(diào)．若在E點(diǎn)掛三個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50 g，則在C點(diǎn)應(yīng)掛________只鉤碼杠桿才能平衡；若C點(diǎn)不掛鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在D點(diǎn)拉，為使杠桿水平平衡，彈簧測力計(jì)的最小拉力應(yīng)為_______N，拉力的方向應(yīng)________．

便于測量力臂 左 6 2．94 豎直向上 【解析】 (1)杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時(shí)杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響。(2)若在未掛重物時(shí)觀察到B端偏低，則杠桿A端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動(dòng)。(3)一個(gè)鉤碼的重力；G＝mg＝0.05kg9.8N/kg＝0.49N.設(shè)杠桿的分度值是L,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得：30.49N4L＝n0.4...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第19章 生活用電復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

【2017•岳陽卷】下列做法符合節(jié)能或安全用電要求的是

A. 高壓輸電線下放風(fēng)箏

B. 夏天用空調(diào)時(shí)，始終把溫度調(diào)到最低

C. 空氣開關(guān)跳閘后，不排出故障就直接合上

D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能用手直接去拉觸電者身體

D 【解析】試題分析：A．高壓輸電線下放風(fēng)箏，錯(cuò)誤，高壓不能靠近，防止發(fā)生觸電事故；B．夏天用空調(diào)時(shí)，始終把溫度調(diào)到最低，錯(cuò)誤，溫度調(diào)到最低，不節(jié)能；C．空氣開關(guān)跳閘后，不排出故障就直接合上，錯(cuò)誤，應(yīng)先排出故障，再合上開關(guān)；D．發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能用手直接去拉觸電者身體，正確；故應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測試卷2 題型：計(jì)算題

現(xiàn)在電動(dòng)自行車、電動(dòng)汽車逐漸普及，它們都采用電動(dòng)機(jī)來獲得動(dòng)力。某直流電動(dòng)機(jī)的銘牌上標(biāo)有“220V5．5kW”，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為0．4Ω。

（1）電動(dòng)機(jī)的工作原理是什么？

（2）該電動(dòng)機(jī)正常工作1h，消耗多少電能？電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生多少熱量？

（3）在工作過程中，電動(dòng)機(jī)因故障卡住無法轉(zhuǎn)動(dòng)，很快就聞到焦糊味道，請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個(gè)現(xiàn)象。

（1）5．5kW•h；（2）9×105J；（3）線圈卡住無法轉(zhuǎn)動(dòng)，電能無法轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此產(chǎn)生大量的熱，溫度迅速升高 【解析】試題分析：（1）通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用； （2）電動(dòng)機(jī)消耗的電能W=Pt=5．5kW×1h=5．5kW•h， ∵P=UI，∴電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流為I=P/U=5500W/220V=25A， 線圈產(chǎn)生的熱量Q=I2R...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步測試卷2 題型：單選題

下列有關(guān)電和磁的描述中，不正確的是（ ）

A. 電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的磁效應(yīng)

B. 條形磁鐵兩端的磁感線的分布較密，該處的磁場較強(qiáng)

C. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān)

D. 電視機(jī)的屏幕上由于有靜電產(chǎn)生，所以容易吸引空氣中的灰塵

A 【解析】A、電風(fēng)扇的主要構(gòu)成是電動(dòng)機(jī)，它是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的，故A錯(cuò)誤； B、磁感線的疏密程度反映磁場的強(qiáng)弱，條形磁鐵兩端的磁感線的分布較密，該處的磁場較強(qiáng)，故B正確； C、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān)，即電流越大，匝數(shù)越多，其磁性越強(qiáng)，故C正確； D、由于帶電體能吸引輕小物體，電視機(jī)的屏幕上由于有靜電產(chǎn)生，所以容易吸引空氣中灰塵，...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：計(jì)算題

用如圖所示的滑輪組提升重為9×104N的物體，已知滑輪組的機(jī)械效率是75％，拉力F做功的功率是2．5 kW．要把物體速提升2 m，求：

(1)拉力F的大��；

(2)需要多長時(shí)間．

4×104N； 96s 【解析】分析：n=3，h=2m，S=nh=6m； 有用功W有=Gh，總功W總=FS=Fnh， 機(jī)械效率=W有/W總=G/（nF）=75%，可求，F(xiàn)=4×10^4N； 功率P=FV，自由端移動(dòng)速度V=P/F=2.5kw/4×10^4N=0.0625m/s， 移動(dòng)S=6m，需要時(shí)間t=S/V=6m/0.0625m/s=96s

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：單選題

兩個(gè)人用同樣的水桶從同一處提水，其中一個(gè)人每次都將水桶裝滿，另一個(gè)人每次都不裝滿，他們都要將處在同樣遠(yuǎn)處、同樣大小的水缸注滿．那么，兩人做功的大小情況是( )

A. 裝滿水桶者做的功多 B. 不裝滿水桶者做的功多

C. 兩人做的功一樣多 D. 裝滿水桶者做的有用功多

B 【解析】由于兩人都需要將桶灌滿(桶相同)，所以需要取水的質(zhì)量相同；由于將水提升的高度相同，所以兩人所做的有用功相同。但不裝滿水桶者每次提的水較少，需要多提幾次，因此做的額外功較多，需要做的總功也越多。故選B.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：單選題

如圖所示，人背著重物行走，如希望手省力，可采用的方法是 ( )

A. 腰應(yīng)當(dāng)直起來 B. 步子邁得小些

C. 兩只手往前移一移 D. 將棒往前拉一拉，使物體更靠近人一些

D 【解析】用棒挑著重物扛在肩上行走時(shí)，棒可以視為一個(gè)杠桿，重物對(duì)棒的力為阻力，物體重力一定，則阻力一定，手對(duì)棒的力為動(dòng)力；由杠桿平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂，可知，在阻力一定的情況下，阻力臂越小，或動(dòng)力臂越大，人的作用力越小，人越省力；由圖示情景可知：人兩只手往前移一些，動(dòng)力臂變大，可以省力，兩只手往身體靠近些，動(dòng)力臂變小，更費(fèi)力，故C錯(cuò)誤；將捧往前拉一拉，使物體更靠近人一些，阻力...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試一 題型：填空題

南宋民族英雄文天祥《揚(yáng)子江》一詩中寫下“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的詩句，這里磁針石是因?yàn)槭艿絖__________的作用，它的南極指向地理位置的____方。

地磁場 南 【解析】解答：小磁針在地磁場的作用下，始終指向南北方向；其中，指南的一端叫南極，指北的一端叫北方。它的北極指向地磁體的南極，即指向地球的北方；

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：單選題

在圖中，小磁針N極指向相同的是（ ）

A. ②③④

B. ①④

C. ①②③

D. ①②③④

A 【解析】解答：從圖可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管右端是N極，左端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以①中小磁針的左端是N極，右端是S極。②中小磁針的左端是S極，右端是N極。③中小磁針的左端是S極，右端是N極。④中小磁針的左端是S極，右端是N極。 故選A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案