16．（1）圖1為手拉小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，不計(jì)空氣阻力，請?jiān)趫D中畫出重4N的小球所受力的示意圖．
（2）如圖2一本書靜止在桌上，畫出它對桌面的壓力的示意圖．

分析 （1）小球受重力和細(xì)線拉力的作用，規(guī)則物體的重心在它的幾何中心，方向豎直向下，由此畫出小球受到的重力示意圖，拉力方向沿繩的方向；
（2）壓力是垂直作用在物體表面的力，由此畫出壓力的示意圖．

解答 解：（1）小球受細(xì)線的拉力和重力作用，拉力沿繩的方向；小球的重力作用在小球的重心，從重心做豎直向下的重力，如圖所示：
（2）壓力作用在桌面上，方向垂直桌面向下，如圖所示：

點(diǎn)評 畫力的示意圖先要知道物體受到了幾個(gè)力的作用，要畫哪些力的示意圖；然后根據(jù)物體的狀態(tài)分析力的大小關(guān)系；最后根據(jù)力示意圖的表示方法畫出力的示意圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流．這種由于導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)．發(fā)電機(jī)（填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）就是用這一原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．為了倡導(dǎo)綠色出行，小明買了一輛自行車．他在水平路面上騎行時(shí)，人與車總質(zhì)量約70kg，每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為100cm2．（g=10N/kg）
（1）此時(shí)自行車對地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）若小明以5m/s的速度勻速騎行5min，所受阻力是重力的0.06倍，求出小明克服阻力做功的功率．
（3）在自行車的構(gòu)造和使用上利用很多物理知識，請寫出其中一點(diǎn)．
示例：自行車的車座做得寬大，是為了增大受力面積，減小壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�
A．10～20s乙同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．在第15s時(shí)，兩同學(xué)的速度相同
C．在0～10s內(nèi)，乙同學(xué)的速度為10m/s
D．在0～10s內(nèi)，甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的快

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．2010年10月13日，智利圣何塞銅礦被困69天的33名礦工成功獲救．在這次救援中被形容為“膠囊”的鋼制救生艙功不可沒．它每升降一次就能救上一個(gè)礦工，救援隊(duì)利用它將礦工們從地下720米深的礦井中全部救上了地面．
（1）圖中A相當(dāng)于一個(gè)滑輪，它的作用是改變拉力的方向．
（2）救生艙是通過安裝在井口的電動(dòng)卷揚(yáng)機(jī)來升降的，如圖所示．假如每次救援時(shí)，救生艙（含一個(gè)礦工）重為3000牛，從井底勻速上升到地面所用的時(shí)間為30分鐘，求電動(dòng)卷揚(yáng)機(jī)對救生艙的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．為了響應(yīng)“節(jié)能減排”的號召，小王家買了一臺(tái)容積為120L的太陽能熱水器．請你與小王一起，對太陽能熱水器進(jìn)行研究與計(jì)算．
（1）小王早晨把熱水器加滿水，溫度傳感器顯示水溫為l8℃，下午放學(xué)時(shí)看到顯示的水溫為78℃，則熱水器中的水吸收了多少熱量？[不計(jì)熱水器的熱量損失】
（2）該熱水器的說明書中介紹，真空管熱水器可以把90%的太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，真有這么高的效率嗎？小王查閱資料知道，他們所在地區(qū)每平方米受光面積上接收太陽能的功率為P=1400W，熱水器上集熱器的面積為2.5m2，一天的光照時(shí)間為5小時(shí)．則該熱水器太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖是運(yùn)動(dòng)員利用器械進(jìn)行舉重訓(xùn)練的示意圖，其中橫桿AB可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA：OB=4：5，系在橫桿A端的細(xì)繩通過滑輪懸掛著物體M．運(yùn)動(dòng)員小強(qiáng)站在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)為1.1×104Pa．當(dāng)他用力舉起橫桿B端恰好使AB在水平位置平衡時(shí)，他對橫桿B端豎直向上的作用力F1為300N，此時(shí)他對水平地面的壓強(qiáng)為1.6×104Pa．若在物體M下面再加掛物體N，小強(qiáng)需用更大的力舉起橫桿B端，當(dāng)AB在水平位置再次平衡時(shí)，他對橫桿B端豎直向上的作用力F2，他對地面的壓強(qiáng)為3.3×104Pa，此時(shí)細(xì)繩對橫桿A端的拉力為F3．根據(jù)上述條件，下列計(jì)算結(jié)果正確的是（g取10N/kg，橫桿AB與繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)）（　�。�
A．物體M的質(zhì)量為375kgB．小強(qiáng)的質(zhì)量為65kg
C．F2的大小為1320ND．F3的大小為1560N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．假設(shè)所有的導(dǎo)體都沒有電阻，通電后仍能正常工作的是（　　）
A．白熾燈B．電飯鍋C．電熨斗D．電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．2014年3月29日，全球共有134個(gè)國家和地區(qū)加入“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，小明家的照明白熾燈總功率為350W，在“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中，他家節(jié)約的電能為0.35kW•h．如果將小明家照明白熾燈全部換成節(jié)能燈，在照明效果相同的情況下，所需節(jié)能等的總功率只要70W，以平均每天照明3小時(shí)計(jì)算，換用節(jié)能燈后，小明家每天節(jié)約的電能為0.84kW•h．

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同步練習(xí)冊答案