【題目】A、B是兩個質(zhì)量完全相同的長方體鋁塊,輕輕放入水中后,靜止時如圖所示,則下列說法正確的是

A. 兩物體排開水的體積大小關(guān)系是:V排A= V排B

B. 兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是: F浮A>F浮B

C. 兩物體的體積相等

D. A是空心的,B是實心的

【答案】A

【解析】AB、由圖可知，A靜止時在水中漂浮，F浮A＝GA，B靜止時在水中懸浮，F浮B＝GB，而mA＝mB，GA＝GB，所以F浮A＝F浮B，故B錯誤；因為F浮A＝F浮B，由F浮＝ρ液gV排可知，V排A＝V排B，故A正確；CD、A靜止時在水中漂浮，VA V排A,B靜止時在水中懸浮，VB＝ V排B, V排A＝V排B, VA VB，故C錯誤，由題知A、B是兩個質(zhì)量完全相同的長方體鋁塊，所以. AB都是空心的，故D錯誤。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖（甲）所示。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向_______邊旋一些（選填“左“或“右”）。

（2）調(diào)好后，一組按圖（乙）進行實驗，二組按圖（丙）進行實驗．你認為________組實驗更好，理由是_____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的小實驗中，不能說明“流體中，流速越大，壓強越小”的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究聲音的特性時，做了以下實驗：

(l)如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越______（高＼低），發(fā)出的聲音的音調(diào)越______（高＼低），這說明音調(diào)是由______決定的．

(2)如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥鋸條，這時鋸條的振幅______（填變大＼變小），聽其響度______（填變大＼變�。�，這說明響度與______有關(guān)，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙均放置在水平地面上。容器甲底面積為0.02米2、質(zhì)量為1千克，內(nèi)裝有2千克的酒精。圓柱體乙的底面積為0.01米2，但高度未知。（ρ酒精=800千克/米3）

（1）求容器內(nèi)酒精的體積。

（2）求裝有酒精的容器甲對水平地面的壓強。

（3）若將裝有酒精的容器甲放在圓柱體乙上方中央，則圓柱體乙對地面的壓強變化量為△P1；若將圓柱體乙浸沒在酒精中（無酒精溢出），則酒精對容器底部變化量為△P2．已知△P1=6△P2，試通過計算確定圓柱體乙的高度h。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把標(biāo)有“6V 3W"的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源兩端電壓恒為18V的電路中,電路的連接如圖所示,電壓表使用的量程為0~15V,電流表使用的量程為0-0.6A.要求閉合開關(guān)后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定值(設(shè)燈絲電阻不變).下列說法正確的是

A. 滑動變阻器接入電路的電阻允許調(diào)節(jié)的范因是18~60Ω

B. 滑動變阻器滑片移動的過程中,電流表示數(shù)變化量的最大值為0.5A

C. 小燈泡的電功率最小值為0.75W

D. 電路總功率的最大值為9W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，小邦同學(xué)的實驗如圖甲所示。

（1）要使蠟燭的像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向_________調(diào)整。（選填“上”或“下”）

（2）若此凸透鏡的焦距為10cm，蠟燭放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰的倒立、__________的______像。

（3）小邦再次實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成LED燈，光屏換成帶有方格的光屏，如圖乙所示。光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點是__________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象’’實驗裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）實驗中，可以通過 （選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少．

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知：當(dāng)它們升高相同溫度時， （選填“甲”或“乙”，下同）液體需要吸收的熱量更多；當(dāng)它們吸收相同熱量時， 液體升溫更高．

（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑， 液體冷卻效果更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中所示情景，做出如下判斷，以下說法中正確的是

A. 甲船可能向右運動，乙船可能向右運動 B. 甲船可能向左運動，乙船一定向左運動

C. 甲船可能靜止，乙船可能靜止 D. 甲船可能向左運動，乙船可能向右運動。

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