6．不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，且溫度越高，擴(kuò)散得越快．

分析 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度有關(guān)，溫度越高，擴(kuò)散越快．

解答 解：不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，會(huì)出現(xiàn)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象．這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度有關(guān)，溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以擴(kuò)散越快．
故答案為：接觸；快．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的理解能力，需要從分子動(dòng)理論的結(jié)論中找出答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．汽油機(jī)在一個(gè)工作循環(huán)中有四個(gè)沖程：吸氣、壓縮、做功和排氣沖程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖甲是某“汽車超載記錄器”原理圖．控制電路中，電源電壓U=6V，壓敏電阻的阻值隨壓力變化關(guān)系如圖乙所示，忽略繼電器線圈電阻大�。�(dāng)通過(guò)線圈的電流達(dá)到0.3A以上時(shí)，繼電器的銜鐵被吸下，工作電路中的電控照相機(jī)工作，拍攝超載車輛．

（1）質(zhì)量超過(guò)多少噸的車輛經(jīng)過(guò)壓敏電阻時(shí)才會(huì)被拍照？
（2）閉合開(kāi)關(guān)S，控制電路每分鐘至少消耗電能多少焦？
（3）請(qǐng)指出汽車超載的危害（一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖用一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻來(lái)測(cè)量未知電阻？小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)，已知R1為40Ω，在閉合S的情況下，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí)電壓表的示數(shù)是2.0V，閉合S1時(shí)電壓表的示數(shù)是2.8V．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電池的電壓不變，求被測(cè)電阻R2的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖1所示電路，電源電壓U0不變，初始時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端，但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后滑片P向左滑過(guò)一段距離后電流表才有讀數(shù)，且電壓表讀數(shù)U與X、電流表讀數(shù)I與X的關(guān)系如圖2所示，則
（1）根據(jù)圖象可知：斷點(diǎn)位置在X等于5cm處，電源電壓U0等于1.5V
（2）當(dāng)電流表有讀數(shù)后繼續(xù)將滑動(dòng)變阻器左滑，滑動(dòng)變阻器的阻值將變小（選填（“變大”或“變小”）
（3）電阻R等于1Ω
（4）從斷點(diǎn)處滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中，該滑動(dòng)變阻器滑片P每滑動(dòng)1cm的阻值變化為1Ω，該滑動(dòng)變阻器電阻絲沒(méi)有斷路時(shí)的總電阻值是14Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．分體式空調(diào)的室外機(jī)，一般不直接固定在金屬支架上，而是在四個(gè)固定腳與支架間墊上厚厚的軟橡膠墊再固定．軟橡膠墊的主要作用是（　　）
A．裝飾美化產(chǎn)品B．防止螺絲生銹C．防止支架帶電D．減弱振動(dòng)和噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．四個(gè)完全相同的玻璃瓶分別裝有不等量的水，水位高低如圖所示，如果用小木棍敲擊瓶子恰好能敲出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是（　　）
A．甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲C．丁、甲、乙、丙D．乙、丙、甲、丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖中木箱受到大小為50N，方向?yàn)橄蛴疑戏脚c水平面成30°夾角的拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí)，小紅將一張硬卡片對(duì)折，在開(kāi)口一邊剪兩刀，然后將一根橡皮筋套在開(kāi)口邊，做成了一個(gè)特殊的卡片．
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（2）接下來(lái)小紅仍將卡片下壓，但不壓平，迅速松手后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是卡片彈起的高度變低了，小紅根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是物體的形變?cè)酱�，其彈性�?shì)能就越大．
（3）要想卡片彈得更高，你的方法是①盡量壓得平一點(diǎn)；②換彈性更好一些的橡皮筋．

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