【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（ ）

A.煤是可再生能源，燃煤發(fā)電容易造成環(huán)境污染

B.秦山核電站是我國第一座核電站，它利用核裂變發(fā)電

C.超導材料可應用于電飯鍋的電熱絲

D.因為能量是守恒的，所以不存在能源危機

【答案】B

【解析】

A．地球上煤的儲量是有限的，是不可再生能源，A錯誤；

B．我國建立的第一座核電站是秦山核電站，現(xiàn)在的核電站都是利用核裂變工作的，B正確；

C．電飯鍋是利用電流的熱效應工作的，根據(jù)可以知道，為了讓電飯鍋產(chǎn)生的熱量遠遠地多于導線上的電熱，其電熱絲的電阻應該是比較大的，而超導體的電阻趨近于0，C錯誤；

D．雖然能量是守恒的，但能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，有些能量是不能利用的，能源危機是存在的，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：

①可能跟物體浸入液體的深度有關；

②可能跟物體的重力有關；

③可能跟物體的體積有關；

④可能跟物體浸入液體的體積有關；

⑤可能跟液體的密度有關．

為了驗證上述猜想，李明做了如右圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：

（1）鐵塊從位置1～2～3的過程中，彈簧測力計的示數(shù) ，說明鐵塊受到的浮力 ；從位置3～4的過程中，彈簧測力計的示數(shù) ，說明鐵塊受到的浮力 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）通過這一實驗可以驗證上述猜想 是正確的，猜想 是不正確的（填上面猜想的序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組用長方體木塊（各表面粗糙程度相同）、彈簧測力計、長木板、斜面、兩個質(zhì)量不同的鋼球，進行了如圖所示的兩組實驗：

①如圖甲，把木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊做______運動，讀出彈簧測 力計示數(shù)；實驗是為了研究滑動摩擦力的大小與______的大小關系；

②如圖乙，實驗研究的是______（填“鋼球”或“木塊”）的動能大與質(zhì)量的關系；

③上述2個實驗都用到了“轉(zhuǎn)換法”下列研究中用到轉(zhuǎn)換法的是______。

A.測量定值電阻的大小時，多次測量求平均值

B.研究電磁鐵時，通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼袛啻判缘膹娙?/span>

C.探究平面鏡成像的規(guī)律時，使用兩根完全相同的蠟燭進行實驗

D.探究焦耳定律時，根據(jù) U 形管液面高度差判斷電阻發(fā)熱的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的編鐘是春秋戰(zhàn)國時代的樂器。下列關于編鐘的說法中，正確的是（ ）

A.它發(fā)出的悅耳聲能在真空中傳播

B.它發(fā)聲的音色與其它樂器的音色是一樣的

C.它發(fā)出的悅耳聲是它的振動產(chǎn)生的

D.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出相同的音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現(xiàn)有電源（電壓小于24伏且保持不變）、待測電阻Rx、電壓表、電流表（只有0.6安量程可用）、滑動變阻器（標有“1安”字樣）、阻值為10歐的定值電阻R1、阻值為30歐的定值電阻R2、開關及導線若干。實驗器材均完好。

(1)小華經(jīng)過思考，先進行一次實驗測電源電壓，實驗電路圖及閉合開關S后對應的電壓表的示數(shù)如圖所示。小華實驗所用電源電壓為_________伏；

(2)小華根據(jù)第一次實驗結(jié)果進行思考后開始第二次實驗，他正確串聯(lián)電源、待測電阻、電流表、滑動變阻器和開關，然后把電壓表并聯(lián)接入電路。閉合開關后，將變阻器滑片從一端滑到另一端的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)由0.20安增大到0.58安，此過程中電壓表示數(shù)減小了4.0伏。當移動變阻器滑片到某個位置時，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，電壓表示數(shù)為_______V，電流表示數(shù)為_________A。

根據(jù)圖（a）、（b）所示電壓表、電流表示數(shù)，計算待測電阻Rx=__________Ω。

（3）小明分析了小華的實驗數(shù)據(jù)與計算結(jié)果，他認為是小華電壓表所選量程不對。小明在小華電路基礎上，將電壓表換為另一量程并聯(lián)在Rx兩端。為了使實驗過程中電表指針能不低于刻度盤的，他應串聯(lián)電阻___________（選填R1或R2），滑動變阻器阻值接入范圍為____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小幣同學用水平力F拉動如圖所示裝置，使重100N的A物體在水平地面上勻速運動了80cm，物體B重50N（物體B與A始終接觸），此過程中地面受到的摩擦力為10N，彈簧測力計的示數(shù)為8N。若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦，則物體A受到B施加的摩擦力_________（選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”），水平拉力F為___________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機，C919客機中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術。關于客機的相關物理知識，下列說法正確的是

A. 客機在起飛時，機身上方的空氣流速快壓強大

B. 客機在空中飛行時與空氣摩擦內(nèi)能增加，是通過熱傳遞改變內(nèi)能

C. 在高能激光的作用下，鈦合金粉末會吸熱液化成液態(tài)

D. 客機采用了大量的先進復合材料，有效實現(xiàn)“減重”，這表明該材料的密度相對較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用某一凸透鏡探究其成像規(guī)律的實驗中：

(1)當蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖甲所示時，光屏上恰成一清晰的像，該像是倒立_____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像。若在蠟燭和透鏡之間靠近凸透鏡處放一眼鏡，將光屏適當遠離透鏡，可再次得到清晰的像，則此眼鏡為_____眼鏡（選填“近視”或“遠視”）；

(2)若蠟燭和光屏在如圖乙所示的位置固定不動，為使光屏上成清晰縮小的像，凸透鏡應在_____cm（選填“10~20”、“30~40”、“60~70”或“80~90”）刻線間移動，生活中的_____應用了該成像規(guī)律。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗中：

(1)安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小強在燒杯中倒入熱水，熱水中溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時溫度計的示數(shù)為___________℃

(2)當水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了如圖乙所示水溫隨時間變化的圖象，由圖象可知：水沸騰時的特點是___________________________________。

(3)小強觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為如圖丙中___________圖。(選填“A”或“B”)

(4)小強同學想提高水的沸點，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法___________(選填“可行”或“不可行”)。

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