20.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.教師在教室里講課,回聲起到了增強(qiáng)原聲的作用
B.超聲波的傳播速度一定大于340m/s
C.公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲
D.頻率相同的聲波,其音色也相同

分析 (1)回聲是聲波被反射回來(lái)形成的,人耳區(qū)分開(kāi)原聲和回聲的最小時(shí)間是0.1s.如果小于0.1s,原聲和回聲混合在一起,人耳不能分開(kāi);
(2)聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s;
(3)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱;
(4)聲音三個(gè)特性:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān);響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān);音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

解答 解:A、在教室里,由于教師說(shuō)話(huà)的地點(diǎn)離墻較近,當(dāng)教師說(shuō)話(huà)時(shí),聲音傳到墻壁上反射回來(lái)的時(shí)間與教師說(shuō)話(huà)的時(shí)間幾乎是同時(shí)的,時(shí)間差太短,所以我們的耳朵聽(tīng)不出說(shuō)話(huà)聲與回聲,因此回聲起到了增強(qiáng)原聲的作用,故A正確;
B、超聲波屬于聲波,超聲波在15℃空氣中的傳播速度也是340m/s,故B錯(cuò)誤;
C、公路旁安裝隔音板是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;
D、頻率相同的聲波,其音調(diào)相同,但音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的,故音色不一定相同,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于超聲波的概念學(xué)生容易出錯(cuò),超聲波“超”的是頻率,而不是速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差
B.觀(guān)察天平時(shí),一定要等指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處
C.如果把皮尺拉伸了再來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度,則測(cè)量結(jié)果偏大
D.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量豎直方向上的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

11.畫(huà)出圖中杠桿的力臂.

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8.世界杯期間,“中國(guó)造”電動(dòng)車(chē)組和地鐵列車(chē)駛進(jìn)巴西里約熱內(nèi)盧,列車(chē)進(jìn)站時(shí)剎車(chē)減速,車(chē)的慣性不變.乘客需站在安全線(xiàn)以外候車(chē),是為了避免因流體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越小而發(fā)生危險(xiǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.認(rèn)識(shí)短路的危害【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
目的:認(rèn)識(shí)短路的危害
器材:低壓電源(直流6V)、開(kāi)關(guān)、額定電流為1A的保險(xiǎn)絲、額定電壓為6V的燈泡、
導(dǎo)線(xiàn)、電流表(演示電流表,0~5A檔)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)在圖中,CD間接上一段保險(xiǎn)絲,AB間接入電流表,其它部分按圖所示連接好電路.
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈泡發(fā)光(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電流表有(填“有”或“無(wú)”)示數(shù).
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),在B、D間接一根粗銅絲,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,你將會(huì)觀(guān)察到A 
A.電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度,保險(xiǎn)絲也隨即熔斷
B.電流表的指針無(wú)示數(shù),保險(xiǎn)絲不會(huì)熔斷
C.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡正常發(fā)光
D.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡不亮
【分析論證】
B、D間接入銅絲時(shí),燈泡被短路.根據(jù)歐姆定律知道,閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,線(xiàn)路中的電流很大,通過(guò)保險(xiǎn)絲和導(dǎo)線(xiàn)的電流相同,但是保險(xiǎn)絲的電阻比導(dǎo)線(xiàn)大很多,在電流相同時(shí),導(dǎo)體的電功率跟電阻成正比,所以保險(xiǎn)絲的電功率比銅絲的電功率大得多,使保險(xiǎn)絲的溫度升高,這實(shí)際是我們學(xué)過(guò)的電流的熱效應(yīng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.將甲、乙兩個(gè)相同的小球,在相同的高度處,分別以v和v(v>v)的速度豎直向上拋出,不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)怯正確的是( 。
A.拋出時(shí),甲球的動(dòng)能大于乙球的動(dòng)能
B.小球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,甲球的釩械能始終大于乙球的機(jī)械能
C.小球在最高點(diǎn)處,甲球的重力勢(shì)能大于乙球的重力勢(shì)能
D.小球落回到拋出點(diǎn)處,甲球的動(dòng)能等于乙球的動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,在里約奧運(yùn)會(huì)男子20km競(jìng)走決賽中,我國(guó)選手王鎮(zhèn)以1h19min14s的成績(jī)獲得冠軍,據(jù)測(cè)算,運(yùn)動(dòng)員完成一次10km競(jìng)走身體所消耗的能量大約為2.1×107J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.7kg的酒精所放出的熱量.【酒精的熱值q酒精=3×107J/kg】

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.眼鏡的度數(shù)等于它的焦距(用m作單位)的倒數(shù)乘以100.小明拿著爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽(yáng)光,紙?jiān)诶匣ㄧR下面可以來(lái)回移動(dòng),紙上得到一個(gè)最小的光斑距老花鏡25cm.問(wèn)小明爺爺老花鏡的度數(shù)是400度.用望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察遠(yuǎn)處物體時(shí),物體通過(guò)物鏡成的是倒立、縮小的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖,a、b兩接線(xiàn)柱間應(yīng)接入小(大/。┝砍屉娏鞅恚
(2)導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因可能是:開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合或?qū)w沒(méi)有做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(3)改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小王發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同,于是他對(duì)影響感應(yīng)電流大小的因素作以下猜想:
猜想一:與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān);
猜想二:與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān);
猜想三:與線(xiàn)圈的匝數(shù)有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想三,他設(shè)計(jì)的方案是:分別讓兩個(gè)匝數(shù)不同的線(xiàn)圈,在如圖所示的磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng),觀(guān)察電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度.請(qǐng)對(duì)此方案作出評(píng)價(jià),指出存在的主要問(wèn)題是沒(méi)有控制線(xiàn)圈切割磁感線(xiàn)速度大小不變.

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