15．夜間學(xué)生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)．甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶．乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放�。麄儨p弱噪聲采取的途徑分別是：甲在傳播過(guò)程中減弱，乙在人耳處減弱，丙在聲源處減弱．

分析 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過(guò)程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲來(lái)解答此題．

解答 解：甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲；
乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，這是在人耳處減弱噪聲；
丙同學(xué)到歌廳，要求將音量放小一點(diǎn)，這是在聲源處減弱噪聲；
故答案為：傳播過(guò)程中；人耳．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要結(jié)合防治噪聲的途徑進(jìn)行分析解答，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．一塊體積為2×10-5m3的冰塊漂浮在裝有水的容器中，已知冰的密度p水=0.9×103kg/m3，冰塊受到的浮力為0.18N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．機(jī)械效率是有用功與總功的比值，機(jī)械效率總是小于1的，因?yàn)橛杏霉偸切∮诳偣Φ模?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小孔成像是光的反射現(xiàn)象
B．雨后彩虹是太陽(yáng)光被空氣中的水滴色散而產(chǎn)生的
C．在太陽(yáng)光下我們看到紅色的玫瑰花是因?yàn)樗瓷涮?yáng)光中的紅色光
D．平面鏡成像遵循光的反射規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對(duì)中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．“聞其聲，知其人”--發(fā)聲體不同，音色不同
B．用超聲波清洗眼鏡--聲波可以傳遞能量
C．“隔墻有耳”--固體也能傳聲
D．“長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”--次聲波傳播很遠(yuǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明家住沿海地區(qū)，冬天路上已經(jīng)積了厚厚的冰，但往往海水并沒(méi)有結(jié)冰．小明就猜想：水中加了別的物質(zhì)后一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響．為了驗(yàn)證，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用燒杯盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程．每隔一定時(shí)間小明就觀察鹽水的狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如圖所示．
（1）從圖象中可以看出鹽水固態(tài)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；鹽水凝固用了時(shí)間10min，15min時(shí)呈固液共存態(tài)．
（2）凝固點(diǎn)為-2℃，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變低了（選填“高”或“低”）．
（3）小剛和小寧也做了上述實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表
姓名小剛小明小寧
含鹽量較少量中等量較多量
凝固點(diǎn)/℃-1-2-6
分析上述數(shù)據(jù)，初步得出的結(jié)論是：水中含鹽量越多凝固點(diǎn)越低．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位：
（1）圓柱形鉛筆的直徑約為8.0mm．
（2）一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg．
（3）一個(gè)優(yōu)秀的短跑運(yùn)動(dòng)員百米賽跑成績(jī)可達(dá)10s．
（4）1瓶礦泉水的體積約為500mL．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明用如圖甲所示的電路探究“電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系”，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路，用兩節(jié)干電池電源．

（1）若要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）小明按要求正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置，其原因可能是電阻R處斷路（寫(xiě)出一個(gè)）．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，如表所示．
序號(hào)12345
U/V0.51.01.61.92.5
I/A0.10.20.30.40.5
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出電阻R的U-I關(guān)系圖象．
②小明在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為5Ω；當(dāng)通過(guò)的電流為0.5A時(shí)，電阻R消耗的電功率為1.25W．
（4）小明在測(cè)得第5組數(shù)據(jù)后，未做其他操作就直接將電阻R換成10Ω的定值電阻，準(zhǔn)備探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”，接通電路后電流表的示數(shù)可能是C
A、0.5A       B、0.25A       C、0.27A           D、0.15A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下圖所示的是氫原子的模型示意圖，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案