【題目】拆開(kāi)圖1中玩具，發(fā)現(xiàn)電源、開(kāi)關(guān)、發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱“LED”）、電動(dòng)機(jī)（符號(hào)“M”）各一個(gè)及連接導(dǎo)線，閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，LED亮，將電動(dòng)機(jī)一端連線斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)，LED亮．

（1）在方框內(nèi)畫(huà)出玩具的電路圖．
（2）把電動(dòng)機(jī)斷開(kāi)的連線接回原處，將電源正、負(fù)極反接，閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“不”、“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”），LED（選填“亮”、“不亮”）．

【答案】
（1）解：進(jìn)分析可知，電動(dòng)機(jī)和LED并聯(lián)，且開(kāi)關(guān)位于干路，電路圖如下圖所示：


（2）逆時(shí)針；不亮
【解析】解：（2）把電動(dòng)機(jī)斷開(kāi)的連線接回原處，將電源正、負(fù)極反接，閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)反向轉(zhuǎn)動(dòng)，即逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；晶體二極管具有單向?qū)щ娦�，將電源正、�?fù)極反接時(shí)，該支路相當(dāng)于斷路，LED不亮．
故答案為：（1）如上圖所示；（2）逆時(shí)針；不亮．
（1）閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，LED亮，將電動(dòng)機(jī)一端連線斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)，LED亮，說(shuō)明電動(dòng)機(jī)和LED獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián)，且開(kāi)關(guān)位于干路，據(jù)此設(shè)計(jì)電路圖；（2）電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的，轉(zhuǎn)動(dòng)的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)；晶體二極管的重要的特性是單向?qū)щ娦裕?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每到夏收季節(jié)，大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒，這不僅造成資源浪費(fèi)、環(huán)境污染，而且極易引發(fā)火災(zāi)等．為解決這一問(wèn)題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料﹣﹣稈漿煤．若燃燒稈漿煤（熱值為2.4×107J/kg），使50kg、20℃的水溫度升高到80℃．求：
（1）水的內(nèi)能增加了多少（水的比熱容為4.2×103J/（kg℃））
（2）如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收，需要完全燃燒多少千克稈漿煤．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺(tái)燈，圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的是三個(gè)接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，下列分析正確的是（ ）

A.電位器與燈泡并聯(lián)
B.電位器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變燈泡亮度的
C.若只將a、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
D.若只將b、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在做使用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中，A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2甲所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 ．
（2）B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過(guò)有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖2乙所示，你認(rèn)為原因可能是
（3）排除故障后，測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖3甲、乙、丙所示，可讀出：IA=0.54A，IB=A，IC=A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： ． （寫(xiě)出關(guān)系式即可）

（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量某種食用油的密度，取適量這種食用油進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： ( 1 )將托盤(pán)天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左“或“右”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡．

( 2 )向燒杯中倒入適量的食用油，用天平測(cè)量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1 ， 天平平衡時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖乙所示．

( 3 )把燒杯中的部分食用油倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示．

( 4 )測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g．
( 5 )請(qǐng)將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表中．

燒杯和食用油的總質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余食
油的總質(zhì)量m2/g

量筒中食用油的質(zhì)量
m/g

量筒中食用油的體積
V/cm3

食用油的密度
ρ/（g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】俄羅斯“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇在巴倫支海遇難．救援人員在艇內(nèi)發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的“黑盒子”，其某一部件外殼上三個(gè)電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3 ， 三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3 ， 它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，以下對(duì)各數(shù)據(jù)的分析正確的是（ ）

A.U1=U2=U3
B.I1=I2+I3
C.U1+U2=U3
D.以上都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列判斷不正確的是（ ）
A.如圖（一）所示，靜止漂浮在水面的木塊，現(xiàn)施加一個(gè)豎直向下的力使木塊緩緩勻速沉入水底，在這個(gè)過(guò)程中，木塊受到的浮力隨時(shí)間變化規(guī)律如圖甲所示
B.如圖（二）所示，小球從光滑斜面頂端由靜止向下運(yùn)動(dòng)，在向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球與出發(fā)點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示
C.如圖（三）所示，靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的水杯，現(xiàn)向杯中勻速緩慢注水，從注水開(kāi)始到注滿的過(guò)程中，水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化規(guī)律如圖丙所示
D.如圖（四）所示，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊在水平向右的拉力F作用下，勻速向右移動(dòng)，從圖示位置開(kāi)始至木塊有 離開(kāi)桌面為止，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化規(guī)律如圖丁所示

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不可以測(cè)出未知電阻 Rx的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中，“吸”字表述的現(xiàn)象，其原因各不相同．如圖甲，用吸管“吸”飲料時(shí)，飲料是在作用下被“吸”入口中的：空氣凈化器將空氣“吸”進(jìn)濾網(wǎng)，則是利用流體流速越大壓強(qiáng)的原理：圖乙中“吸”在一起的鉛塊，說(shuō)明 ．

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