9.如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中研究的是物體A(選填“A”或“B”)的動能.物體動能的大小是通過木塊B移動的距離體現(xiàn)出來的.
(2)改變物體滑落到斜面底端的速度是通過改變高度(選填“高度”或“質(zhì)量”)來實(shí)現(xiàn)的.
(3)質(zhì)量較小的子彈動能較大時能穿透厚木板,說明飛行的子彈一定具有較大的速度(選填“較大”或“較小”).

分析 (1)動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度,要利用控制變量法去研究.研究與速度關(guān)系時要保證質(zhì)量相同,速度不同.研究與質(zhì)量關(guān)系時,要保證速度相同,質(zhì)量不同;
(2)小球速度的大小是通過改變小車在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的,小球動能的大小是通過木塊被推動移動的距離體現(xiàn)的;

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中物體的動能是指小球A的動能;該實(shí)驗(yàn)中小球動能的大小是通過木塊被撞距離的遠(yuǎn)近體現(xiàn)的,木塊被撞的越遠(yuǎn),說明小球的動能越大,被撞的越近,說明小球的動能越小,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想;
(2)讓小球從斜面的不同一高度滑下,小球的質(zhì)量相同,但到達(dá)斜面底端的速度不相同,改變物體滑落到斜面底端的速度是通過改變高度實(shí)現(xiàn)的;
(3)子彈的質(zhì)量很小,故質(zhì)量較小的子彈動能較大時能穿透厚木板,說明飛行的子彈一定具有較大的動能,故可判斷此時子彈的速度應(yīng)該是比較大的.
故答案為:(1)A;木塊B移動的距離;(2)高度;(3)較大.

點(diǎn)評 知道并理解動能大小和什么因素有關(guān)是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.甲同學(xué)用自己的脈搏跳動次數(shù)做記錄時間工具,測定乙同學(xué)百米賽跑的平均速度.
(1)甲先測定自己脈搏跳動的規(guī)律,結(jié)果見表:
次數(shù)測量時間脈搏次數(shù)
130s40次
260s80次
根據(jù)測量得到的數(shù)據(jù),請你計(jì)算出脈搏每跳動一次所需的時間.
(2)甲站在乙同學(xué)起跑位置附近指揮起跑,在下達(dá)口令的同時,開始數(shù)自己的脈搏跳動次數(shù),并注意觀看乙同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時終點(diǎn)同學(xué)的信號,甲看到終點(diǎn)同學(xué)的信號時,共數(shù)得脈搏跳動20次,請計(jì)算乙同學(xué)百米賽跑的平均速度.(保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)--探究影響響度大小的因素(可以配圖說明)
實(shí)驗(yàn)課題探究響度大小與振幅的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)器材鋼尺、刻度尺
實(shí)驗(yàn)步驟①將鋼尺一端緊壓在桌面上,固定振動部分的尺長一定,用大小不同的力使尺子振動,并用刻度尺分別測量鋼尺振動的幅度大小,同時聽聲音的大小
②分析表格內(nèi)容,得出結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)
記錄
表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù)振幅(填寫“大”、“中”、“小”)響度(填寫“大”、“中”、“小”)
1
2
3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,A1表測量L1和L2的電流,A2表測量L2的電流,如果測量時選用不同的量程,兩電表指針的位置均如圖乙所示,則A1的示數(shù)為1.2A,A2的示數(shù)為0.24A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.請按要求將以下四項(xiàng)分類:(1)杠桿平衡時,動力×動力臂=阻力×阻力臂;(2)兩手互相摩擦能發(fā)熱.(3)做功改變物體內(nèi)能,是機(jī)械能跟內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化;(4)家庭電路中,兩盞電燈的亮度不同.其中,①③為物理現(xiàn)象,②④為物理規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列幾種說法正確的是( 。
A.物體在沒有力的作用下也能運(yùn)動
B.行駛中的汽車,只要把發(fā)動機(jī)關(guān)閉,車會停下,說明力是維持物體運(yùn)動的原因
C.一個物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,那么它一定受到了力的作用
D.勻速直線運(yùn)動的物體一定不受力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.滑沙作為一種新的體育活動,受到當(dāng)下許多年輕人的喜愛,將運(yùn)動過程簡化成如圖,運(yùn)動員協(xié)同裝備從斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn).每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).(可以認(rèn)為在斜面上是初速為零的勻加速運(yùn)動,在水平面上是勻減速運(yùn)動)求:
t(s)0.00.20.41.21.4
V(m/s)0.01.02.01.10.7
(1)在斜面上的加速度大小
(2)物體在水平面上加速度大小
(3)t=0.6s時的瞬時速度v.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.常溫下,我們呼吸的氧是( 。
A.固態(tài)B.液態(tài)C.氣態(tài)D.固液共存

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.汽油的熱值為4.6×107J/kg,現(xiàn)有汽油2kg,取其中一半完全燃燒,放出的熱量是4.6×107J,剩余汽油的熱值是4.6×107J/kg.為節(jié)約能源,需提高熱機(jī)的效率,下列選項(xiàng)中可以達(dá)到這一目的是①②③(選填序號)
①盡量使燃料充分燃燒    
②盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦
③盡量減少廢氣帶走的熱量
④盡量增加熱機(jī)的工作時間
⑤盡量加快氣缸的散熱.

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