如下圖所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖________是樂(lè)音的波形,圖______是噪聲的波形。
(1) (2) 【解析】【解析】 由(1)圖可以看出,其波形圖呈周期性變化,有一定的規(guī)律,是樂(lè)音的波形; (2)中的波形圖雜亂無(wú)章,是無(wú)規(guī)則的,是噪聲的波形. 故答案是:1;2.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:填空題
清晨,我們常常會(huì)看到樹(shù)枝和樹(shù)葉上有一些水珠,如圖所示。甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的,乙圖中透過(guò)樹(shù)葉上的水珠觀察到樹(shù)葉清晰的葉脈,則水珠相當(dāng)于一個(gè)________鏡,通過(guò)_______圖中的水珠看到的是物體的實(shí)像。
凸透 甲 【解析】露珠中間厚,邊緣薄,形成一個(gè)水凸透鏡,葉脈在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像,和放大鏡的原理是相同的。甲圖中看到水珠后面遠(yuǎn)處景物是倒立的,是因?yàn)槲矬w距離凸透鏡稍遠(yuǎn),一倍焦距以外,像距一般稍微大于焦距,所成實(shí)像在透鏡和眼睛之間,是客觀存在的,不需要承接物;光線繼續(xù)向前傳播,直到眼睛,可以看見(jiàn)這個(gè)實(shí)像,而看到的像在凸透鏡里面,是眼睛的誤會(huì)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第四節(jié) 眼睛和眼鏡 課后練習(xí)題 題型:填空題
將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處,通過(guò)甲透鏡成縮小的像,通過(guò)乙透鏡成放大的像,由此推斷:甲透鏡的焦距____乙透鏡的焦距(填“小于”、“等于”或“大于”)。
小于 【解析】試題分析:則凸透鏡成像的規(guī)律為:當(dāng)u>2f時(shí),f<v<2f成倒立、縮小的實(shí)像.對(duì)應(yīng)應(yīng)用如照相機(jī)。 當(dāng)f<u<2f時(shí),v>2f,成倒立、放大的實(shí)像,對(duì)應(yīng)應(yīng)用如幻燈機(jī)。當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像.如放大鏡。通過(guò)甲透鏡成縮小的像,說(shuō)明此時(shí)物體在甲透鏡2倍焦距之外,即u>2f甲,成了物體縮小、倒立的實(shí)像;通過(guò)乙透鏡成放大的像,說(shuō)明此時(shí)物體在乙透鏡的2倍焦距以內(nèi),即u<2f乙,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習(xí)題 題型:填空題
晚上在家學(xué)習(xí)時(shí),鄰居放音樂(lè)的聲音很大,干擾了你的學(xué)習(xí)。為保障你的學(xué)習(xí),請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí),至少寫(xiě)出兩種不同途徑下減小干擾的方法。
請(qǐng)鄰居把音樂(lè)聲調(diào)小 關(guān)閉門(mén)窗;③戴耳罩。 【解析】要減弱噪聲,可將實(shí)際情況與減弱噪聲的三個(gè)辦法相結(jié)合,可采取以下方法:①請(qǐng)鄰居把音樂(lè)聲調(diào)小;②關(guān)閉門(mén)窗;③戴耳罩。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習(xí)題 題型:單選題
課堂里老師與同學(xué)進(jìn)行問(wèn)題交流討論時(shí),所產(chǎn)生聲音的強(qiáng)弱約( )
A. 10dB B. 50dB C. 90dB D. 400dB
B 【解析】課堂里老師與同學(xué)進(jìn)行問(wèn)題交流討論時(shí),所產(chǎn)生聲音約為50dB,故答案選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理:17.3《科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖(甲)是直流電動(dòng)機(jī)模型(主要部件見(jiàn)文字說(shuō)明),圖(乙)是自制簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)模型.現(xiàn)在主要討論圖(乙)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的制作與操作問(wèn)題:
(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對(duì)線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進(jìn)行刮漆處理,刮漆方法見(jiàn)放大圖.按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠_________________,因此這一部位就相當(dāng)于圖(甲)中的_____________________(填某一部件的名稱).
(2)如果整個(gè)制作沒(méi)有問(wèn)題,但接上電源后線圈不動(dòng),這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試?(說(shuō)出兩點(diǎn)即可)①_____________________________;②_____________________________.
(3)通電后線圈能轉(zhuǎn)動(dòng),如要改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可采取的做法是:
①_____________________________ ;②_____________________________.
導(dǎo)電(接觸良好) (半環(huán))換向器 將線圈捻轉(zhuǎn)一定角度 增大電源電壓 只改變電流方向 只改變一下磁場(chǎng)方向 【解析】試題分析:(1)電動(dòng)機(jī)是靠通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的,所以要想使線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),必須先給線圈中通入電流;為了讓線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去,可以采用兩種方法:一種方法是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置以后,立即停止給它供電;另一種方法是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置以后,立即改變線圈中的電流方向; ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理:17.3《科學(xué)探究:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》同步練習(xí) 題型:單選題
有一束電子流,在經(jīng)過(guò)一盒子附近時(shí),運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生偏轉(zhuǎn),如圖所示。則盒子內(nèi)可能存在的物體是( )
①磁鐵;②鉛塊;③帶正電荷的物體;④帶負(fù)電荷的物體。
A. ①③ B. ②③
C. ②④ D. 只可能是③
A 【解析】如圖,電子流發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明受到了力的作用,從我們所學(xué)的知識(shí)分析,有兩種可能,一是異種電荷相互吸引,即盒子中可能是帶正電的物體; 二是電流會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用,即盒子中可能有一塊磁體。 故①③正確,選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示為核電站發(fā)電流程圖,在核電站的發(fā)電過(guò)程中,從核能到電能,圖中所示的能量的轉(zhuǎn)化順序正確的是( )
A. 核能,化學(xué)能,機(jī)械能,電能 B. 核能,內(nèi)能,機(jī)械能,電能
C. 核能,機(jī)械能,內(nèi)能,電能 D. 核能,內(nèi)能,化學(xué)能,電能
B 【解析】如圖的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程為:核能通過(guò)裂變,產(chǎn)生巨大內(nèi)能,內(nèi)能再通過(guò)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,機(jī)械能帶動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。 故B正確。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版全冊(cè) 第13章內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
某太陽(yáng)能熱水器中裝有質(zhì)量為50kg的水,在陽(yáng)光的照射下,該熱水器中水的溫從25℃升高到45℃。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
4.2×106 【解析】 試題分析:這些水吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/(kg·℃) ×50kg×(45℃-25℃)=4.2×106 J查看答案和解析>>
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