圖(甲)是直流電動機模型(主要部件見文字說明)，圖(乙)是自制簡易電動機模型．現(xiàn)在主要討論圖(乙)簡易電動機的制作與操作問題：

（1）繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質彎鉤的部位)進行刮漆處理，刮漆方法見放大圖．按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠_________________，因此這一部位就相當于圖(甲)中的_____________________(填某一部件的名稱)．

（2）如果整個制作沒有問題，但接上電源后線圈不動，這時應做哪些嘗試?(說出兩點即可)①_____________________________；②_____________________________．

（3）通電后線圈能轉動，如要改變轉動方向，可采取的做法是：

①_____________________________ ；②_____________________________．

導電（接觸良好） （半環(huán)）換向器 將線圈捻轉一定角度 增大電源電壓 只改變電流方向 只改變一下磁場方向 【解析】試題分析：（1）電動機是靠通電線圈在磁場中受力而轉動的原理制成的，所以要想使線圈在磁場中受力轉動，必須先給線圈中通入電流；為了讓線圈持續(xù)轉動下去，可以采用兩種方法：一種方法是當線圈轉過平衡位置以后，立即停止給它供電；另一種方法是當線圈轉過平衡位置以后，立即改變線圈中的電流方向； ...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第二節(jié) 聲音的特性 課后練習題 題型：實驗題

在探究聲音的特性時，進行如下實驗：

（1）如圖甲、乙所示，先撥動張緊的細橡皮筋，再撥動張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點，記錄如表：

序號

橡皮筋長短

橡皮筋粗細

振動快慢

聲音

甲

相同

細

快

尖銳

乙

相同

粗

慢

低沉

（2）如圖丙所示，兩次敲打音叉，觀察泡沫塑料球被彈起，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)塑料球彈起高度較��；第二次重敲音叉，發(fā)現(xiàn)塑料球被彈起高度較大，而且音叉二次發(fā)出聲音前者小些，后者大多了。

分析上述實驗，回答下列問題：

①實驗（1）主要研究聲音的____________高低與發(fā)聲物體的頻率是否有關；

②實驗（2）主要研究聲音的____________與發(fā)聲體振動的幅度是否有關。

音調 響度 【解析】①實驗（1）中，先撥動張緊的細橡皮筋，再撥動粗橡皮筋，發(fā)現(xiàn)發(fā)聲體振動的頻率越快，聲音的音調越高，即表明聲音的音調與發(fā)聲體振動的頻率有關；②實驗（2）中，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)泡沫球被彈起的高度較�。旱诙沃厍靡舨妫l(fā)現(xiàn)泡沫球被彈起的高度較大，而且音叉前后兩次發(fā)出的聲音的不同是：前者較小，后者較大。即表明發(fā)聲體振動的幅度越大，聲音的響度越大，即表明聲音的響度與發(fā)聲體振動的幅度...

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級物理上冊第五章第四節(jié) 眼睛和眼鏡 課后練習題 題型：單選題

在模擬近視眼的實驗中，將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置，如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時光屏上能成一清晰的像；若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應該將光屏（　�。�

A. 遠離透鏡 B. 靠近透鏡

C. 靠近透鏡和遠離透鏡都可以 D. 保持在原來的位置

B 【解析】試題分析：近視眼鏡是凹透鏡，根據(jù)對光有發(fā)散作用分析即可． 【解析】 凸透鏡相當于人眼的晶狀體，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，光線發(fā)散，此時光屏上能成一清晰的像，若“取下”近視眼鏡，光線會提前會聚，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應將光屏靠近透鏡移動． 故選B．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習題 題型：單選題

噪聲對人們有很大的危害，為了保護我們的學習和工作環(huán)境，噪聲的響度不能超過（ ）

A. 50dB B. 60dB

C. 70dB D. 90dB

C 【解析】為了保護聽力，聲音不能超過90 dB，為了保證工作和學習，聲音不能超過70 dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50 dB．故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習題 題型：填空題

如下圖所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是樂音的波形，圖______是噪聲的波形。

（1） （2） 【解析】【解析】 由（1）圖可以看出，其波形圖呈周期性變化，有一定的規(guī)律，是樂音的波形； （2）中的波形圖雜亂無章，是無規(guī)則的，是噪聲的波形． 故答案是：1；2．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理：17.3《科學探究：電動機為什么會轉動》同步練習 題型：多選題

愛動手的小燕從易拉罐剪下一鋁條，如圖所示，在鋁條兩端重疊處用圖釘從環(huán)外扎透，釘尖放在電池的正極上面，電池負極下面吸附一塊圓柱形的強磁鐵，鋁環(huán)的側邊與磁鐵的柱面相接觸時，發(fā)現(xiàn)鋁環(huán)以圖釘尖為軸心不停地轉動，請說出鋁環(huán)轉動的原因 ，發(fā)電機，電動機，內燃機中，工作原理與此相同的是 ．

通電鋁環(huán)在磁場中受力而轉動；電動機。 【解析】試題分析：電動機是利用通電導體在磁場中受力運動原理制成的。當鋁環(huán)的側邊與磁鐵的柱面相接觸時，鋁環(huán)中有電流通過，成為通電導體，發(fā)現(xiàn)鋁環(huán)以圖釘尖為軸心不停地轉動，說明通電導體在磁場中受到磁場力的作用，電動機就是根據(jù)此原理制成的。故答案為：通電鋁環(huán)在磁場中受力而轉動；電動機。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理：17.3《科學探究：電動機為什么會轉動》同步練習 題型：填空題

將一根直導線放在靜止的小磁針上方，通電后小磁針發(fā)生偏轉，這表明通電直導線周圍存在______。如圖所示裝置，通電瞬間直導線向左擺動，這表明______對電流有力的作用。

磁場 磁場 【解析】將一根直導線放在靜止的小磁針上方，通電后小磁針發(fā)生偏轉，即奧斯特實驗，表明通電直導線周圍存在磁場； 如圖所示裝置，通電瞬間直導線向左擺動，這表明磁場對電流有力的作用，據(jù)此可制成電動機。 故答案為：(1). 磁場 (2). 磁場

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：18.1《電能的產生》同步練習 題型：單選題

以下是核電站工作情況的方框圖，關于方框圖中各裝置的能量轉化，下列說法正確的是（ ）

A. 核反應堆將核能轉化為電能

B. 蒸汽輪機將機械能轉化為內能

C. 發(fā)電機將機械能轉化為電能

D. 各種用電器只能將電能轉化為內能

C 【解析】試題分析：核電站發(fā)電過程：核能先轉化為水的內能，水受熱以后溫度上升會產生大量的水蒸氣，水蒸氣會推動蒸汽輪機轉動，將內能轉化為機械能，蒸汽輪機又帶動發(fā)電機轉動，最后發(fā)電機將機械能轉化為電能．所以A選項說法不正確；B選項說法不正確；C選項說法正確，選填C；不同的用電器可將電能轉化為內能、機械能、化學能、光能等我們需要的各種能量，D選項說法不正確。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版全冊 第13章內能 單元測試卷 題型：單選題

用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中（　　）

A. 水的溫度越高，水分子運動越劇烈

B. 是通過做功的方式改變水的內能

C. 鋁的比熱容比水小，鋁的吸熱能力比水強

D. 天然氣燃燒越充分，熱值越大

A 【解析】一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動，且溫度越高，分子運動越劇烈，所以水的溫度越高，水分子運動越劇烈，故A正確；燒水的過程是通過熱傳遞的方式改變水的內能，故B錯誤；鋁的比熱容比水小，鋁的吸熱能力比水弱，故C錯誤；1kg的某種燃料完全燃燒所釋放出的熱量是燃料的燃燒值，所以燃燒值由燃料本身決定，與是否充分燃燒無關，故D錯誤，故選A。

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同步練習冊答案