17．用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”：?將氣球吹大，并用夾子把口夾緊；?從一根吸管上剪取一小段，用膠帶把它固定在氣球上；?將一根細(xì)繩穿過(guò)吸管，并水平拉直，作為“噴氣火箭”運(yùn)動(dòng)的軌道，把封口的夾子松開(kāi)，氣球就會(huì)向右（選填“右”或“左”）運(yùn)動(dòng)．此現(xiàn)象能夠說(shuō)明力的作用是相互．

分析 力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體．

解答 解：把封口的夾子松開(kāi)，氣體向左噴出，空氣會(huì)給氣球一個(gè)向右的反作用力，所以氣球就會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的．
故答案為：右；相互．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了力的作用的相互性，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是小明在玩過(guò)山車(chē)的情景．下列對(duì)此過(guò)程中小明的狀況敘述正確的是（　�。�
A．小明在車(chē)?yán)锘蛏匣蛳赂杏X(jué)極不舒服，是因?yàn)橘|(zhì)量不斷改變
B．小明一直坐在車(chē)?yán)锩妫孕∶飨鄬?duì)于地面運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化
C．小明時(shí)而頭朝天時(shí)而頭朝地，但是他受到重力的方向始終豎直向下
D．因?yàn)橹亓椭С至κ且粚?duì)平衡力，所以小明始終處于平衡狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．小明組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，如圖，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是倒立、放大的實(shí)像．若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至40cm刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．作為電路中極其重要的元件之一，電源本身也有電阻，如干電池，我們可以把它看成由一個(gè)電壓為U的理想電源與一個(gè)阻值為r的電阻串聯(lián)而成，如圖甲所示，為了測(cè)量U和r，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示電路，已知R1=7Ω，R2=4.5Ω，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí)，電壓表讀數(shù)為1.40V，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí)，電壓表讀數(shù)為1.35V，則理想電源電壓U=1.5V，電池內(nèi)阻r=0.5Ω．多次測(cè)量往往能減少誤差，該同學(xué)把電阻換成電阻箱，變換阻值，測(cè)出了多組電阻值（用R表示）與相對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)（用U′表示），然后他做出了$\frac{1}{U′}$與$\frac{1}{R}$的關(guān)系圖象如圖丙所示，當(dāng)電阻箱的阻值R越大，則電壓表示數(shù)U′與電源電壓越靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），這條直線與縱軸的交點(diǎn)越向上遠(yuǎn)離坐原點(diǎn)，說(shuō)明電源電壓U越小（選填“越大”“越小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．學(xué)會(huì)生活，從熟悉自己開(kāi)始，對(duì)于一名初中生來(lái)講，下面的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)量約為50gB．體重約為50N
C．體積約為50dm3D．密度約為5×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．某同學(xué)喝礦泉水時(shí)發(fā)現(xiàn)一些有關(guān)物理的現(xiàn)象并進(jìn)行探究：發(fā)現(xiàn)瓶蓋上有一道道條紋，其目的是用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能增大（填“增大”、“減小”）摩擦．喝完后他讓空礦泉水瓶平躺在課桌面上，分別用力F1和F2沿水平方向推瓶子，發(fā)現(xiàn)沿F1方向推瓶子，瓶子很容易動(dòng)起來(lái)，這是因?yàn)橛脻L動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中的木板接觸面相同，丙圖為較粗糙的木板接觸面．

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，該同學(xué)用較小的力拉木塊，木塊沒(méi)動(dòng)，此時(shí)摩擦力等于（選填填“大于”“小于”或“等于”）拉力；此時(shí)木塊A受到的摩擦力方向是水平向左．該同學(xué)要知道滑動(dòng)摩擦力的大小，他應(yīng)該使木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)；由甲、乙兩圖可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．
（2）但此實(shí)驗(yàn)的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運(yùn)動(dòng)，若在甲裝置中木塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度突然變大，滑動(dòng)摩擦力將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）生活中不僅有滑動(dòng)摩擦，還有靜摩擦等．如圖丁所示，下列判斷正確的是C．
A．當(dāng)增大手對(duì)瓶的握力時(shí)，手與瓶間的摩擦力變大
B．瓶子受到的摩擦力和手對(duì)瓶子的握力是一對(duì)相互作用力
C．當(dāng)向瓶中裝入水時(shí)，手與瓶間的摩擦力變大
D．瓶子和水受到的重力和手對(duì)瓶子的握力是一對(duì)平衡力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于中學(xué)生相關(guān)估算中正確的是（　�。�
A．質(zhì)量為500kgB．重力為500N
C．密度為5×103kg/m3D．體積為5m3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．右圖是一個(gè)水滴下落過(guò)程的示意圖，水滴通過(guò)AB和BD所用時(shí)間均為0.1s．水滴由A位置下落到D位置運(yùn)動(dòng)的距離是20.0cm，則這個(gè)過(guò)程中水滴下落的平均速度是1m/s．小球所受的重力在AC段做功的功率小于在CD段做功的功率（選填“大于”、“等于”、“小于”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案