仔細(xì)觀察下列漫畫,簡(jiǎn)要說(shuō)明其物理道理。(2分)
甲圖說(shuō)明:________;乙圖說(shuō)明:________;丙圖說(shuō)明:_______;丁圖說(shuō)明:________.
A.定滑輪不能省力. B.使用滑輪組可以省力.
C.增大動(dòng)力臂可以減小動(dòng)力. D.做功需要有力的作用,并且物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某校新建成一個(gè)噴水池,在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當(dāng)池內(nèi)無(wú)水時(shí),站在池旁左邊的人,看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時(shí),人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則( )
A.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方
B.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
C.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方
D.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014•廣東梅州中考)近年來(lái),我市新增了不少新能源公交車,在公交車后門的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)按鈕(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)),想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光,提醒司機(jī)有乘客需要下車。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖。(已畫出指示燈和電源,如圖15所示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間內(nèi)的功率可達(dá)1kW,它的物理意義是__________________________________________; 兩臺(tái)機(jī)器的實(shí)際功率之比為5:1,則做同樣的功所需的時(shí)間之比是_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲,將一根粗細(xì)均勻的木棒放在水平地面上,稍微抬起一端至少用力100N,則木棒的重力約是________N.圖乙則是一根粗細(xì)不均勻的木棒,若稍微抬起一端,抬起______端所用力較大.(粗/細(xì))若將乙圖中木棒如圖丙吊起,剛好在圖示位置平衡,如果沿吊起處的虛線部分將木棒分割成粗、細(xì)兩段,則_______段較重(粗/細(xì))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為6×l04W,在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1800N。在額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時(shí),求:
(1) 發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大;(1分) (2) 行駛5min牽引力所做的功。(2分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)聲現(xiàn)象的解釋正確的是 ( 。
A.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?nbsp;
B.月球上沒(méi)有空氣,宇航員只能通過(guò)無(wú)線電交談,說(shuō)明真空不能傳聲
C.利用聲吶探測(cè)海底的深度,是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f能量
D.摩托車上安有消聲器,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
目前,我們使用的主要能源有:石油.天然氣.煤.核能.太陽(yáng)能等,他們中屬于可再生能源的是 。核能的產(chǎn)生有核聚變和核 兩種方式。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行?請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”.
方法 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | |
方法2 | 把任意一根導(dǎo)線斷開(kāi) | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) |
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