在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。
(1)圖a的探究方案中研究對象是小卡片,圖b的探究方案中研究對象是_______。
(2)小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的_____和_______對物體平衡的影響;
(3)探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在________上的兩個力對物體平衡的影響。
(4)兩個探究方案相比較,______方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些。
科目:初中物理 來源:江蘇省2018屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型:實驗題
測量一個阻值約的電阻,提供的器材:兩節(jié)干電池、電壓表(量程、)、滑動變阻器( )和電阻箱( )各一個,開關(guān)和導線若干.
(1)實驗的方案電路如圖所示.
(2)在實驗過程中,三個同學選擇不同量程的電壓表和阻值不同大小的電阻,進行實驗.
甲同學電壓表用量程,電阻箱阻值用;乙同學電壓表用量程,電阻箱阻值用;
丙同學電壓表用量程,電阻箱阻值用;
三位同學中測量準確程度__________.
A.甲最高 B.乙最高 C.丙最高 D.都一樣
(3)小明利用提供的器材,設(shè)計了另一種測量方法,電路如圖所示.具體過程:
第一步:閉合,斷開,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓指針偏轉(zhuǎn)較大些,讀數(shù)此時電壓表示數(shù);
第二步:斷開,閉合,接下來的操作是:________;讀出_________;
最后,待測電阻阻值為__________.
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科目:初中物理 來源:上海市2017-2018學年八年級上學期第二次月考物理試卷 題型:單選題
人站在平面鏡前,當他向平面鏡走近時,下列說法正確的是
A. 像變大,像到鏡面的距離變小 B. 像變大,像到鏡面的距離變大
C. 像不變,像到鏡面的距離變小 D. 像不變,像到鏡面的距離不變
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科目:初中物理 來源:北京市2018屆九年級上學期期中模擬練習物理試卷 題型:實驗題
小剛同學想利用實驗探究通過一段導體的電流隨該導體兩端電壓變化的規(guī)律.得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出對同一導體電流與電壓的關(guān)系,其關(guān)系式為________________.
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科目:初中物理 來源:北京市2018屆九年級上學期期中模擬練習物理試卷 題型:單選題
小軍用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如圖所示的“神奇的滾筒”.在水平地板上向前推一下滾筒,滾筒經(jīng)過幾次反復滾動后,最終會停下來.在滾筒往復滾動的過程中,主要發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是
A. 重力勢能和彈性勢能 B. 彈性勢能和機械能
C. 動能和彈性勢能 D. 機械能和內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:吉林省吉林市校2016-2017學年八年級下學期3月月考物理試卷 題型:填空題
運動員推鉛球,鉛球離開手后能繼續(xù)向前運動是因為鉛球具有_____,最終落向地面是因為受___力作用,這個力的方向是_______。
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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:綜合題
按要求填空
(1)如圖1,電流表的示數(shù)為__________.
(2)如圖2,在探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象中,通過__________可以反映水和煤油吸收熱量的多少.
(3)如圖3,在探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,由甲、乙兩圖對照可得,當物體的質(zhì)量一定時,物體的__________越大,物體的動能就越大.
(4)如圖4,定值電阻已知,當閉合開關(guān)、,電壓表的示數(shù)為;當斷開開關(guān),此時電壓表的示數(shù)為則待測電阻__________(用、和來表示).
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科目:初中物理 來源:河南省信陽市2017屆九年級上期期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,電路中,電源兩端電壓不變,R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω,當S1、S2均閉合時電壓表的示數(shù)為6V。通過R1的電流為________A,通電1min電流通過R1產(chǎn)生的熱量是________J.
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