20.小明用圖所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,

(1)小明將電路正確連接后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是0.3A,小燈泡的阻值是8.3Ω(小數(shù)點后保留一位);
(2)當(dāng)電壓值改變的時候,小燈泡的阻值變化(選填“變化”或“不變”);
(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖丁所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.
實驗步驟:
A.按照設(shè)計的電路圖連接電路;
B.閉合S1、S2記錄電流表示數(shù)為I1;
C.?dāng)嚅_S2,記錄電流表示數(shù)為I2;
D.利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻Rx的表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{1}-{I}_{2}}{{I}_{2}}$•R0

分析 (1)根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表示數(shù),然后根據(jù)歐姆定律的變形公式求出燈泡的阻值;
(2)燈絲的電阻與溫度有關(guān),隨溫度的升高而增大,據(jù)此回答問題;
(3)在沒有電壓表時,使定值電阻與待測電阻并聯(lián),根據(jù)開關(guān)的狀態(tài)、電流表的示數(shù)以及歐姆定律得出定值電阻兩端電壓,然后根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$計算出被測電阻的阻值.

解答 解:(1)根據(jù)圖丙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A;
由I=$\frac{U}{R}$可得,小燈泡的阻值:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.3A}$≈8.3Ω;
(2)當(dāng)燈泡兩端電壓改變時,燈泡的實際功率發(fā)生改變,所以燈絲的溫度發(fā)生變化,而燈絲的電阻與溫度有關(guān),因此小燈泡的阻值發(fā)光改變.
(3)閉合S1、S2,此時電阻Rx被短路,電流表示數(shù)為I1,則電源電壓U=I1R0;
再斷開S2,此時Rx與R0串聯(lián),記錄電流表示數(shù)I2,則電源電壓為U=I2(R0+Rx);
根據(jù)電源電壓不變可知:I1R0=I2(R0+Rx),解得:Rx=$\frac{{I}_{1}-{I}_{2}}{{I}_{2}}$•R0
故答案為:(1)0.3; 8.3;(2)變化;(3)斷開S2,記錄電流表示數(shù)為I2;$\frac{{I}_{1}-{I}_{2}}{{I}_{2}}$•R0

點評 本題考查了電流表讀數(shù)、電阻的計算以及燈絲電阻與溫度的關(guān)系等問題;對電流表讀數(shù)時,要先確定電流表量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時,視線要與電流表刻度線垂直.(3)問是該題的難點,利用特殊法測量電阻,關(guān)鍵要利用好開關(guān)的作用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,光斜射到空氣和玻璃的分界面時,發(fā)生反射和折射.在圖中標(biāo)出折射角r并用箭頭標(biāo)出入射光線、反射光線、折射光線的傳播方向并標(biāo)出分界面MN的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,準(zhǔn)備了 4.5V的電源電壓,實驗用到的電阻阻值分別為(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 3A”.
(1)小 明電路連線有一處誤,請幫其改正.
(2)改正連線后,小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出1-R圖象,可得出結(jié)論電壓一定時,電流與電阻成反比.
(3)上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是將開關(guān)斷開,并將滑片移至最大阻值處,然后換上10Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù).當(dāng)換上30Ω電阻時發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑動變阻器劃片,電壓表都達(dá)不到指定示數(shù),可能原因是滑動滑動變阻器的最大阻值太。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗,所用的器材有:電壓為3V的電源,待測電阻Rx,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān).圖甲是沒有連接完整的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整.
(2)連好電路閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于最左端(選填“最左”或“最右”).
(3)實驗中,閉合開關(guān),移動滑片.電流表、電壓表均無示數(shù).為了檢查電路故障,他們借助一根檢測導(dǎo)線進(jìn)行檢測,當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點時.對應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示.由此可以判斷電路發(fā)生的故障是c、d間導(dǎo)線斷路.
檢測導(dǎo)線接點現(xiàn)象
a、b電壓表、電流表均無示數(shù)
a、c電壓表、電流表均無示數(shù)
a、d電壓表、電流表均有示數(shù)
c、d電壓表、電流表均有示數(shù)
(4)排除故障后進(jìn)行實驗,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時,讀出電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為0.3A,他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻Rx的阻值為8,結(jié)束了實驗.你認(rèn)為他們這種做法有何不妥?答沒有多次測量取平均值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.為了用伏安法測定鹽水的電阻,孔明同學(xué)選取一段塑料管,將其充滿某種濃度的鹽水,兩端用金屬塞(焊有接線柱)堵住管口,接在如圖甲所示的部分電路中.

(1)實驗中測量電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$.(用公式表示)
(2)圖甲中還有兩處導(dǎo)線未畫出,請在圖中補(bǔ)畫完整.已知電源電壓為6V;要求滑動變阻器的滑片P向右移動時接入電路的電阻變大.
(3)某次測量時,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為4.0V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為0.5A,則測得鹽水的電阻為8Ω.此時,滑動變阻器接入電路中的電阻值為4Ω.

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5.小峰同學(xué)想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值.小峰選擇了滿足實驗要求的電源、電流表A,并連接了實驗電路,如圖1所示.
(1)小峰的實驗步驟是:
①閉合開關(guān)S2,斷開S1,讀出電流表示數(shù)I1;
②閉合開關(guān)S2、S1,讀出電流表的示數(shù)I2;請你幫助小峰寫出電阻Rx的表達(dá)式.
(用I1、I2和R0表示Rx.)Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0
(2)請你僅用這些器材再設(shè)計一個與小峰的方法不同的測電阻Rx阻值的電路,在圖2虛線框中畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路.

(1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實驗電路的連接;
(2)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是0.3A,小燈泡的阻值是8.3Ω(小數(shù)點后保留一位);
(3)小明把電路連接好以后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則電路出現(xiàn)的故障原因是燈泡斷路;
(4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖丁所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.實驗步驟:
A.按照設(shè)計的電路圖連接電路    B.?dāng)嚅_S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.?dāng)嚅_S1、閉合S2記錄電流表示數(shù)為I2
未知電阻Rx表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$(用已知和測量的物理量的符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示的電路,電阻R=30Ω,Rx的電阻未知.閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為1A;斷開開關(guān)S,電流表的示數(shù)變?yōu)?.8A.求:
(1)通過未知電阻的電流;
(2)未知電阻的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是( 。
A.小車沿光滑斜面向上滑動
B.重物被吊車沿著直線斜向上勻速吊起
C.汽車在彎曲的盤山公路上勻速行駛
D.汽車沿圓周勻速行駛

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