物理 量 物體 | 質(zhì)量 /g | 體積/cm3 | 質(zhì)量跟體 積的比值/ g/cm3 |
鐵塊1 | 79 | 10 | 7.9 |
鐵塊2 | 158 | 20 | 7.9 |
鐵塊3 | 237 | 30 | 7.9 |
鋁塊1 | 54 | 20 | 2.7 |
鋁塊2 | 108 | 40 | 2.7 |
鋁塊3 | 162 | 60 | 2.7 |
分析 (1)使用天平測(cè)量物體質(zhì)量之前,需要進(jìn)行調(diào)平,平衡螺母調(diào)節(jié)的規(guī)律是根據(jù)指針“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”;在測(cè)量過(guò)程中,需要通過(guò)增減砝碼或改變游碼位置使橫梁平衡;
(2)根據(jù)測(cè)量的三塊鋁塊和三塊鐵塊的數(shù)據(jù);
(3)先求出金屬和體積的比值$\frac{m}{V}$,然后根據(jù)表格得出金屬的種類(lèi).
解答 解:(1)由圖知,在測(cè)量質(zhì)量前,指針指在分度盤(pán)偏右側(cè),所以平衡螺母要向左側(cè)移動(dòng),直到指針指在分度盤(pán)中央;
測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中,指針指在分度盤(pán)偏左側(cè),說(shuō)明右盤(pán)砝碼的總質(zhì)量比物體質(zhì)量略小,所以需要將游碼向右調(diào)節(jié),直到橫梁平衡;
(2)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算可知,三塊鐵塊的質(zhì)量與體積的比值都是7.9g/cm3,
三塊鋁塊的質(zhì)量與體積的比值都是2.7g/cm3,鐵塊和鋁塊的質(zhì)量與體積的比值不相等,
由此可得:它們的質(zhì)量與體積的比值都是恒定的;它們的質(zhì)量與體積的比值不相同.
(3)未知金屬質(zhì)量與體積的比值為:$\frac{118.5g}{15c{m}^{3}}$=7.9g/cm3,由表知此金屬為鐵塊.
故答案為:(1)將平衡螺母向左移動(dòng);向右移動(dòng)游碼;(2)它們的質(zhì)量與體積的比值都是恒定的;它們的質(zhì)量與體積的比值不相同;(3)鐵.
點(diǎn)評(píng) 此題為實(shí)驗(yàn)題,通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的情境中,運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光的反射現(xiàn)象中光路是不可逆的 | |
B. | 光線垂直照射在平面鏡上,入射角是 90° | |
C. | 平面鏡能夠成虛像,像和物體大小不相等 | |
D. | 在不同位置能清楚地看到黑板上的字是因?yàn)楣馍涞阶痔幇l(fā)生了漫反射 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力的大小有關(guān) | B. | 力的方向有關(guān) | C. | 力的作用點(diǎn)有關(guān) | D. | 物體的重力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩托車(chē)排氣管上安裝消聲器 | B. | 住宅區(qū)樓房的窗戶(hù)安裝雙層玻璃 | ||
C. | 車(chē)間工人佩戴防噪聲耳罩 | D. | 城市道路兩旁種植花草樹(shù)木 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 這一成像特點(diǎn)與照相機(jī)相同 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像將向下移動(dòng) | |
C. | 要使光屏上燭焰的像變小,需將燭焰遠(yuǎn)離透鏡,并適當(dāng)調(diào)節(jié)光屏位置 | |
D. | 如果用不透明紙將凸透鏡的左半部分擋住,光屏上仍能得到整個(gè)燭焰的像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人步行的速度約為5m/s | B. | 人的心臟跳動(dòng)一次約1s | ||
C. | 一個(gè)中學(xué)生的身高是160 mm | D. | 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm |
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