【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是

(1)春天,冰雪融化匯成溪流

(2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去

(4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜

A.(1)(2) B.(2)(4)

C.(1)(3) D.(3)(4)

【答案】C

【解析】春天,冰雪融化成水需要吸熱;夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的飲料罐液化形成的小水珠,液化放熱;秋天,清晨的霧在太陽出來后散去屬于汽化現(xiàn)象,汽化吸熱;冬天,室外地上出現(xiàn)的霜屬于凝華現(xiàn)象,凝華放出熱量;因此(1)(3)需要吸收熱量,(2)(4)需要放出熱量,故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器,它是利用感溫磁鋼(軟磁體)的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計(jì)的,這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度.

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化,其特性曲線如圖甲所示.

磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示,它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成.感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐.感溫磁鋼與受熱面固定在一起,受熱面直接把熱量傳遞給鍋底.

煮飯時(shí)用手按下按鈕開關(guān),通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合,在吸力作用下永磁體不會落下,金屬觸點(diǎn)閉合,電路接通,加熱元件開始發(fā)熱.當(dāng)飯煮熟后,溫度繼續(xù)上升,當(dāng)升高到某一溫度時(shí),永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開,加熱元件停止發(fā)熱,同時(shí)按鈕開關(guān)跳起

(1)與銅導(dǎo)線相比,制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是

A.電阻較大,熔點(diǎn)較低 B.電阻較大,熔點(diǎn)較高

C.電阻較小,熔點(diǎn)較低 D.電阻較小,熔點(diǎn)較高

(2)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在 ;

A.按下按鈕開關(guān)時(shí) B.加熱升溫過程中

C.按鈕開關(guān)跳起時(shí) D.降溫過程中

(3)煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān),杠桿AOC屬于 杠桿;飯煮熟后,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開,杠桿CBO屬于 杠桿;

(4)永磁體落下時(shí),感溫磁鋼的溫度為 ℃;永磁體下落過程中,感溫磁鋼對永磁體 (選填“有”或“沒有”)磁力的作用.

(5)未按下按鈕開關(guān)時(shí),彈簧 (選填“有”或“沒有”)彈性勢能,彈簧片 (選填“有”或“沒有”)彈性勢能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)完全相同的容器,里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,三個(gè)容器都是圓柱體,那么

(1)這三個(gè)容器底受到液體的壓強(qiáng)pa ______ pb ______ pc(填“<”“=”或“>”);

(2)三種液體的密度相比較ρa ______ ρc ______ ρb;

(3)三容器對桌面的壓強(qiáng)pA ______ pB ______ pC

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是 ________________________ 。

(2)如表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知,水平面越光滑,小車受到的阻力越 ______ ,小車前進(jìn)的距離就越 ______ ,正確地揭示了:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是 ______ 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

(3)小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是 ______ .(填序號)(如圖所示,圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在彈性限度內(nèi),下列說法正確的是 (  )

A. 彈簧的長度跟受到的拉力成正比

B. 彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比

C. 彈簧受到的拉力跟它的長度成正比

D. 彈簧的伸長跟受到的拉力成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在使用彈簧測力計(jì)測力的大小時(shí)由于粗心大意未將指針調(diào)零,指針已指在0.5 N,那么他用這樣的彈簧測力計(jì)測量,要得到正確的結(jié)果,應(yīng)當(dāng)把每次的讀數(shù) (  )

A. 加上0.5 N

B. 既不加、也不減任何值

C. 減小0.5 N

D. 不能用來測量

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【題目】下列實(shí)例中,能增大摩擦的是(  )
A.行李箱下安裝輪子
B.自行車的車軸處加潤滑油
C.輪胎表面凹凸不平的花紋
D.氣墊船行駛時(shí)船體與水面脫離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)的組成,下列說法正確的是( )

A. 物質(zhì)是由極小的微粒構(gòu)成的 B. 物質(zhì)是由分子構(gòu)成的

C. 物質(zhì)是不能分開的連續(xù)體 D. 物質(zhì)是由大量的顆粒構(gòu)成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四種現(xiàn)象中,由光的反射形成的是

A鏡中花 B立竿見影

C小孔成像 D清澈的池水看起來很淺

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