【題目】如圖所示,搬運工人用滑輪組提升重540N的物體,所用的拉力F為200N,物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s,(不計繩重,繩與滑輪的摩擦)求:
(1)物體上升的高度;
(2)拉力F所做的功的功率;
(3)若物重只有240N,滑輪組的機械效率.
【答案】
(1)解:由v= 可得,物體上升的高度:h=vt=0.2m/s×10s=2m.
答:物體上升的高度為2m;
(2)解:由圖可知,n=3,則繩端運動的速度:v繩=nv物=3×0.2m/s=0.6m/s,
拉力F所做的功的功率:
P=Fv繩=200N×0.6m/s=120W.
答:拉力F所做的功的功率為120W;
(3)解:不計繩重,繩與滑輪的摩擦,由F= (G+G動)可得,動滑輪的重力:
G動=nFG=3×200N540N=60N,
因克服動滑輪重力和物重做的功為總功,克服物體重力做的功為有用功,
所以,若物重只有240N時,滑輪組的機械效率:
η= =80%.
答:若物重只有240N,滑輪組的機械效率為80%.
【解析】(1)題目已知物體勻速上升的速度和時間,根據(jù)h=vt即可求出物體上升的高度;
(2)由圖可知滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù),根據(jù)v繩=nv物求出繩端移動的速度,根據(jù)P=Fv求出拉力F所做的功的功率;
(3)不計繩重,繩與滑輪的摩擦,根據(jù)F=(G+G動)求出動滑輪的重力;若物重只有240N時,克服動滑輪重力和物重做的功為總功,克服物體重力做的功為有用功,利用機械效率公式即可求出滑輪組的機械效率.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光會聚于b點,在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后,光會聚于主光軸MN上的c點;在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后,光會聚于主光軸MN上的α點.現(xiàn)小明想進一步探究凸透鏡成像的特點,應(yīng)選擇(甲/乙)透鏡. 小明選擇好透鏡后在光具座上進行實驗:當(dāng)物體距離透鏡8cm時,在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰放大的實像;若保持物體與光屏的位置不變,把透鏡向光屏方向移動2cm,在光屏上又成一清晰縮小的實像.當(dāng)物體距離透鏡4cm,成像.在照相機、放大鏡和投影儀中,成像情況與類似的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李明、張紅和王亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示:
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,李明、張紅和王亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
李明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
張紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
王亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同(選填“李明”“張紅”或“王亮”)的觀點。
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟導(dǎo)體(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟的關(guān)系,其結(jié)論是。
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想(選填“一”“二”或“三”)的實驗驗證。
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。下列4個實驗中沒有用到此方法的是( )
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗
B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗
D.探究影響摩擦力大小的因素實驗
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小梅學(xué)完電能表的使用后,想利用電能表測量電飯煲的電功率,觀察自家的電能表如圖所示,該電能表允許接入用電器的最大電功率是 將家里其他用電器斷開,只將該電飯煲接入電路中,觀察到電能表的指示燈6分鐘閃爍了320次,則他家電飯煲的功率是 W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖乙所示.則V1用的量程是V,V2用的量程是V,小燈泡L1上的電壓
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測量一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”小燈泡的額定功率,可供選擇的器材有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個、“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的滑動變阻器各一個,電源(電壓為6V)一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.小組同學(xué)通過討論、交流,設(shè)計了如圖1所示的實驗電路圖,在根據(jù)實驗電路圖選用實驗器材連接實物電路時,同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧.
甲同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”.
乙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”.
丙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“20Ω 1A”.
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的觀點是合理的;請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2中的實物圖連接完整.
(2)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到 端(選填“A”或“B”).
(3)某同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針不動,電壓表指針卻迅速偏轉(zhuǎn),則電路故障可能是 ;故障排除后,再次閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),其原因是 .
(4)若將小燈泡換成待測定值電阻,小李同學(xué)通過實驗讀出了一組電流、電壓值后,計算得出定值電阻的阻值,小李同學(xué)為獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認(rèn)為他的實驗真的結(jié)束了嗎?為得到更可靠的結(jié)果,接下去他應(yīng)該 ,其目的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8 V,下列說法正確的是( )
A.小燈泡電阻隨溫度的增大而減小
B.燈泡的實際電功率為0.6 W
C.定值電阻的阻值為0.05 Ω
D.定值電阻的電功率為0.8 W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如右圖中圖線a所示,若其它條件不變,
⑴僅增加水的質(zhì)量;
⑵僅增大液面上方氣體壓強;則二種情況中,溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng)和(選填圖中符號b、c或d).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,向下移動滑片P,以下說法中正確的是( )
A.燈泡L變亮
B.電壓表V1 的示數(shù)變大
C.電流表A的示數(shù)變大
D.電壓表V2 的示數(shù)變小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com