6.A、B、C三質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地沿一直線運(yùn)動(dòng),其路程S與時(shí)間t圖象,如圖所示,則在0-t0這段時(shí)間內(nèi)說法對的是;(  )
A.A、B、C三者的平均速度相等B.都作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.C的平均速度最小D.A、B、C三物體通過路程不相同

分析 由路程與時(shí)間圖象縱坐標(biāo)的變化量讀出路程的關(guān)系在根據(jù)平均速度公式判斷平均速度的大小,根據(jù)路程的大小是運(yùn)動(dòng)軌跡的長度.

解答 解:A、由圖象可知位移、時(shí)間都相同,由平均速度公式v=$\frac{s}{t}$可求A、B、C平均速度相等,故A正確,C錯(cuò)誤;
B、s-t圖象的斜率表示運(yùn)動(dòng)的速度,由圖可知B做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
D、路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長度,由圖象可知A、B、C三質(zhì)點(diǎn)在0~t0這段時(shí)間A路程最大,故D正確;
故選AD.

點(diǎn)評 本題主要考查位移時(shí)間圖象,重點(diǎn)是認(rèn)清坐標(biāo)所表達(dá)意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明用彈簧測力計(jì)、正方體木塊、水平長木板、砝碼等器材“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù),請將摩擦力的大小填寫在表格中;
(2)小明用彈簧測力計(jì)勻速拉木塊進(jìn)行了圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)操作,記錄數(shù)據(jù)為表中1、2,由此得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大;
 實(shí)驗(yàn)序號(hào)接觸面 壓力/N 滑動(dòng)摩擦力/N 
 1木塊的正面與木板 2.0  
0.4
 2木塊的正面與木板 2.5 0.5 
 3木塊的側(cè)面與木板  2.00.6 
(3)表中第1和3兩次實(shí)驗(yàn)中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同的可能原因是D
A.兩次拉動(dòng)速度不同 B.兩次木塊對木板的壓力不同
C.木塊正面和側(cè)面的接觸面積不同  D.木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同
(4)為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān),如圖丙所示,小明豎直向下切去一半木塊,正面與木板接觸,重做實(shí)驗(yàn)測得摩擦力大小是圖甲中的一半,于是提出,滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小成正比.你認(rèn)為此結(jié)論是否正確,為什么?不正確;沒有控制壓力大小不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.班級組織比賽,從一樓登上三樓,看誰的功率大,下列物理量中不必測量的是( 。
A.一樓到三樓的高度B.從一樓到三樓所用的時(shí)間
C.一樓到三樓樓梯的長度D.每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,是一款常見手機(jī)的電池.電池板上有許多的參數(shù),其中有一項(xiàng)參數(shù)為額定容量,大小為850mAh,它表示該電池充滿電后所儲(chǔ)存的電荷量.
(1)該電池充滿電后所儲(chǔ)存的電荷量為多少庫侖?
(2)假如安裝該電池板的手機(jī)待機(jī)時(shí)的電流為10mA,則,該手機(jī)可以持續(xù)待機(jī)多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān),用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接著的實(shí)驗(yàn)步驟是( 。
A.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
B.換用電壓表的另一量程,在測出一組電壓值
C.整理數(shù)據(jù),結(jié)束實(shí)驗(yàn)
D.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示是一種定時(shí)課間音樂播放器裝置的原理圖,“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放音樂的裝置:;“定時(shí)開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間,自動(dòng)斷開的開關(guān).閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí),指示燈①(填“會(huì)”或“不會(huì)”)亮,播放器②(填“會(huì)”或“不會(huì)”)播放音樂;到達(dá)設(shè)定時(shí)間定時(shí)開關(guān)”處于③(填“閉合”成“斷開”)狀態(tài),“播放器”播放音樂,下列選項(xiàng)中正確的是( 。
A.①會(huì) ②不會(huì)③斷開B.①不會(huì)②會(huì)③閉合C.①不會(huì)②會(huì)③斷開D.①會(huì)、诓粫(huì)③閉合

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,某同學(xué)用寬窄不同的橡皮筋制成了一個(gè)橡皮筋吉他,當(dāng)他用相同的力撥動(dòng)不同的橡皮筋時(shí),會(huì)發(fā)出跟吉他一樣的聲音,此聲音是由橡皮筋振動(dòng)而產(chǎn)生的.當(dāng)撥動(dòng)松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時(shí),他聽到聲音的音調(diào)不同;當(dāng)他用力撥動(dòng)一根非常松的橡皮筋的時(shí)候,聽不到橡皮筋發(fā)出的聲音,可能是因?yàn)榇藭r(shí)橡皮筋發(fā)出次聲波聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示電路,閉合開關(guān)后,兩燈均發(fā)光,且L1比L2亮,則( 。
 
A.V示數(shù)大于V1示數(shù)B.V1示數(shù)大于V2示數(shù)
C.A示數(shù)等于A1示數(shù)D.A2示數(shù)大于A1示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明同學(xué)做出了如下猜想:導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料有關(guān).為了驗(yàn)證猜想是否正確,他準(zhǔn)備了不同的導(dǎo)體,規(guī)格、材料如表:
編號(hào)材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5

(1)為了驗(yàn)證上述猜想,他設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)必要的元件,這個(gè)元件是開關(guān).
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過電流表示數(shù)  來比較a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大。
(3)要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)將編號(hào)為C與編號(hào)為A 的導(dǎo)體分別接入到a、b之間.
(4)分別將A、D兩電阻絲接入電路中a、b兩點(diǎn)間,燈光亮度不相同,由此,得到結(jié)論:當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān).
(5)將(1)問中所缺的元件接上后,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)接入a、b之間的導(dǎo)體阻值差別較小時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯,請你對電路的改進(jìn)再提出一條建議:建議在電路中串聯(lián)接入一塊電流表,觀察電流表的示數(shù)來比較電阻的大小
(6)為了能準(zhǔn)確的測量導(dǎo)體的阻值大小,他又設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路圖.連好電路圖,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表有示數(shù)且始終不變.經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請你在圖3中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線.

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同步練習(xí)冊答案