我國是世界上第一個成功完成海底沉船整體打撈工作的國家，圖甲是起重工程船將“南海1號”沉船打撈出水的情況．為分析打撈工作，我們可以將實際打撈過程簡化為如圖乙所示的滑輪組豎直向上提升水中的金屬物．已知正方體實心金屬物的體積V=1×10-2m3，密度ρ金=7.9×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg，繩子重力不計．請問：

（1）若不計摩擦和滑輪重，當(dāng)金屬物始終浸沒在水中時，需要多大的豎直向上拉力作用于繩子自由端才能將金屬物勻速提升？
（2）若仍不計摩擦，但動滑輪重G0=60N，要求在1min內(nèi)將始終浸沒在水中的金屬物勻速提升6m，求繩子自由端豎直向上拉力的功率；
（3）若將金屬物完全提出水面后繼續(xù)向上勻速提升的過程中，該滑輪組的機械效率為94%，問作用于繩子自由端豎直向上的拉力是多大？（計算結(jié)果保留整數(shù)）
（1）2.3×102N  (2) 72W (3)280N
解：（1）

 
（2）

（3）      
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲溢水杯盛滿密度為r1的液體，乙溢水杯盛滿密度為r2的液體。將密度為r的小球輕輕放入甲溢水杯，小球浸沒在液體中，甲溢水杯溢出液體的質(zhì)量是32g。將小球輕輕放入乙溢水杯，小球漂浮，且有1/6的體積露出液面，乙溢水杯溢出液體的質(zhì)量是40g。已知r大于r1。則下列選項正確的是（　�。�
A．小球的質(zhì)量為32gB．小球的質(zhì)量大于40g
C．r1與r2之比為2:3D．r1與r2之比為24:25

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

某提升裝置中，杠桿AB能繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，水平地面上的配重乙通過細(xì)繩豎直拉著杠桿B端。已知AO：OB=2：5，配重乙與地面的接觸面積為S且S=200cm2。當(dāng)在動滑輪下面掛上重1000N的物體甲靜止時（甲未浸入水中），豎直向下拉繩子自由端的力為T1，杠桿在水平位置平衡，此時配重乙對地面的壓強為P1且P1=3.5×104Pa；如果在動滑輪下掛一個質(zhì)量為動滑輪質(zhì)量5倍的物體丙，并把物體丙浸沒在水中靜止時，如圖22甲所示，豎直向上拉繩子自由端的力為T2，杠桿在水平位置平衡。此時配重乙對地面的壓強為P2且P2=5.6×104Pa。已知物體丙的質(zhì)量與體積的關(guān)系的圖像如圖乙所示，如果不計杠桿重、繩重和滑輪軸間摩擦，圖中兩個滑輪所受重力相同取g=10N/kg。配重乙的體積為5×10-2m3，求配重乙的密度。

甲

乙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示,是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己雙手的力量，攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片，該點火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強自立、拼搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg，攀爬高度39m，歷時約3min20s。

（1） 如果不計機械裝置的額外功，求他的平均功率多大？
（2）小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費勁，想到物理課上學(xué)過利用滑輪組可以省力。小明同學(xué)如果站在地面上,用如圖乙所示的哪個滑輪組拉起火炬手侯斌最合適,理由是什么?

（3） 如果小明所用的拉力為250N，則此滑輪組的機械效率為多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，現(xiàn)在市場上制成賽車的車架有各種不同的材料，這些材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表．
材料
技術(shù)指標(biāo)
錳 鋼
鋁合金
鈦合金
碳纖維
性能(強度)
強
較 弱
較 強
強
密度／(kg／m3)
7.9×103
3.0×103
4.5×103
1.6×103
（1）若一副車架的體積約為2.5×10-3m3，則最輕的車架質(zhì)量是多少？
（2）運動員騎著一輛賽車在平直公路上勻速行駛500m，所用時間為50s．假設(shè)自行車在行駛過程中受到的阻力是100N，在這段時間內(nèi)，運動員騎車速度、所做的功和做功功率分別是多大?(g取10N/kg)

（3）若運動員和賽車的總質(zhì)量為60kg，車胎與地面的總接觸面積為4×10-3m2,則該運動員騎車時對地面的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小明同學(xué)騎自行車上學(xué)，他從家騎車到學(xué)校的路程為1.8千米。某一天早晨，小明同學(xué)上學(xué)前稱得人與書包總重為600牛頓，自行車重為300牛頓，7點10分他從家里出發(fā)，以6米/秒的速度勻速騎車到學(xué)校，在騎車過程中受到的阻力大小恒為50牛頓。求：
⑴通過計算可知小明同學(xué)幾點鐘到學(xué)校？
⑵小明在騎車過程中，自行車兩個車輪與路面接觸的總面積為0.003米2，在此過程中自行車對路面的壓強為多少帕斯卡？
⑶從家騎車到學(xué)校的過程中，小明克服阻力做功為多少焦耳？功率為多少瓦特？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．小林的爸爸最近也購買了一輛轎車．

(1)請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將汽車的啟動原理圖連接完整．
說明：當(dāng)鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(相當(dāng)于閉合開關(guān))，電動機工作，啟動轎車；電磁鐵的工作電壓小于電動機的工作電壓．
(2)若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．則在0—5s時間內(nèi)，轎車發(fā)動機做功____ ___J，轎車運動過程中受到的阻力是__  _____N．
(3) 通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離)，數(shù)據(jù)如下表所示：
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
速度／(km·h—1)
40
60
80
100
120
制動距離／m
8
18
 
50
72
根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知，當(dāng)轎車速度為80km/h時對應(yīng)的制動距離是 ▲ m．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

2011年4月12日，英國倫敦展出了新研發(fā)的“偵探獵犬”超音速汽車，該車功率極大，最大車速能達(dá)到1609km/h，創(chuàng)造了短期內(nèi)無法超越的世界紀(jì)錄。在一次測試中，“偵探獵犬”以400m/s的速度勻速直線行駛了2000m，受到水平方向的阻力為2×105N。問：在測試過程中:
（1）汽車受到水平方向的牽引力是多少？
（2）汽車牽引力所做的功和功率分別是多少？
（3）該車的外觀設(shè)計成流線型，這樣做的好處是什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

聯(lián)合國教科文組織宣布2005年為“世界物理年”，這主要是為了紀(jì)念著名的“相對論”誕辰一百周年，這個理論的提出者是（   ）
A．哥白尼B．愛因斯坦C．牛頓D．伽利略

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