關(guān)于聲的知識，下列說法錯誤的是（　　）

A. 聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播

B. 利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息

C. “高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指響度大

D. 在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲

B 【解析】A、聲音在介質(zhì)中傳播是以聲波的形式傳播．此選項(xiàng)說法正確，不合題意． B、利用超聲波清洗鐘表，說明聲音可以傳遞能量．該選項(xiàng)說法錯誤，符合題意． C、“高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指響度大，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意． D、在城市道路旁設(shè)置隔聲板，可以在傳播過程中減弱噪聲；此選項(xiàng)說法正確，不合題意． 故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型：單選題

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( )

A把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花；

②.二胡發(fā)聲時用手按住琴弦，琴聲就消失了；

③.拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；

④.在月球上的宇航員，對著對方“大聲說話”，對方也不能聽到聲音。

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

B 【解析】一切都在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲停止；聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳播。 ①把發(fā)聲音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花，說明發(fā)聲的音叉在振動，故①正確。 ②二胡發(fā)聲時按住琴弦，琴弦不振動，聲音就停止了，故②正確。 ③硬紙片在木梳齒上劃過的快慢不同，產(chǎn)生的聲音音調(diào)不同，但并不能說明聲音產(chǎn)生或傳播條件，故③錯誤。 ④月球是真空環(huán)境，宇航員聽不見對方的“大聲...

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市豐縣2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

如圖中溫度計使用正確的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】使用溫度計測量液體溫度時，要使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不要接觸容器底或容器壁，由圖知道，A圖中溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部，故A錯誤；B圖中溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁，故B錯誤；C圖中溫度計的玻璃泡未與被測液體接觸，故C錯誤；D圖中溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，但沒有接觸容器底或容器壁，故D正確，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

從物理學(xué)角度看，噪聲強(qiáng)弱的指發(fā)聲體做 時發(fā)出的聲音大小，要保證工作和學(xué)習(xí)不受影響應(yīng)控制噪聲不超過 。

無規(guī)則振動、70dB 【解析】 試題分析：從物理學(xué)角度看，噪聲強(qiáng)弱指發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出聲音的大小；物理學(xué)中，我們以分貝為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級，0分貝是我們剛剛能夠聽到的最微弱的聲音；30到40分貝是較為理想的安靜環(huán)境，為了保證學(xué)習(xí)和工作，要控制噪聲不超過70dB．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯誤的是（ ）

A. 馬蹄踏在地面時，使土地振動而發(fā)聲 B. 馬蹄聲可以沿土地傳播

C. 馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D. 土地傳播聲音的速度比空氣快

B 【解析】試題分析：聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，在固體中傳播的最快；馬蹄踏在地面時，使土地振動而發(fā)聲，故A正確；馬蹄聲可以沿土地傳播，故B正確；馬蹄聲也可以由空氣傳到人耳，故C錯；土地是固體，聲音在土地中傳播的要快一些，故D正確；應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第2章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型：單選題

下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】解答：A. 蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的，此現(xiàn)象說明聲音能夠反射，形成回聲。故A不符合題意；B. 倒車?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的，此現(xiàn)象說明聲音能夠反射，形成回聲。故B不符合題意；C 當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時，鬧鐘聲音減小，由此可以推論，當(dāng)罩內(nèi)是真空時，聲音將完全消失。說明聲音的傳播需要介質(zhì)。故C符合題意。D. 利用超聲波可以清洗精密儀器，說明聲音能夠...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第2章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型：填空題

星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的 （填“響度”或“音調(diào)”）．正在這時，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的 判斷是小剛在喊他．

音調(diào)；音色 【解析】試題分析：小明的做法是通過調(diào)整琴弦的松緊程度來調(diào)節(jié)音調(diào)；不同人發(fā)出聲音的音色是不同的，小明根據(jù)音色的不同判斷出是小剛在喊他。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測試卷 題型：填空題

如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來．這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變_______，所以熱空氣_______（選填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來．

小 上升 【解析】因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，由可知，空氣的密度變小，所以熱空氣上升形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊階段復(fù)習(xí)：機(jī)械運(yùn)動、聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

現(xiàn)在你安靜地坐在考場里答題，如果說你是靜止的，選擇的參照物是（ ）

A. 來回走動的監(jiān)考老師 B. 從窗外飛過的小鳥

C. 從窗外走過的同學(xué) D. 黑板前的講臺

故

D 【解析】解答：判斷一個物體是否是運(yùn)動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置知否發(fā)生了改變．如果發(fā)生改變，則次物體是運(yùn)動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的．由題知“你安靜地坐在考場里答題”，如果選擇“來回走動的監(jiān)考員”“ 從窗外飛過的小鳥為參照物” “從窗外走過的同學(xué)”，那么“你”和他們之間的相對位置發(fā)生了改變，則你就是運(yùn)動的，故ABC錯誤。 如果選擇...

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