【題目】如圖所示在教室里,小明敲響乙音叉時與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會________起來,

這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在________,也能說明聲音可以在__________中傳播;若在月球表面上進行此實驗,則_____選填還能不能觀察到上述現(xiàn)象,這是因為______________________.

【答案】彈 振動 空氣 不能 真空不能傳聲

【解析】

試題分析:在教室里小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來(這是利用轉(zhuǎn)換法把音叉的振動放大),這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在振動,也能說明聲音可以在空氣中傳播(通常情況下聲音都是靠空氣傳播的);若在月球表面上進行此實驗,則不能觀察到上述現(xiàn)象,這是因為月球上沒有空氣,真空不能傳聲。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是某型號電烙鐵工作原理圖,接通電源后分為工作和保溫兩個狀態(tài).R1、R2為發(fā)熱電阻,且R2=4R1 , S為單刀雙擲開關(guān)連接在不同位置時完成工作和保溫的轉(zhuǎn)換.
(1)電阻R1的阻值;
(2)電烙鐵處于低檔位置時的發(fā)熱功率;
(3)如圖2所示是某次使用電烙鐵工作30min的圖象,則這段時間內(nèi)電烙鐵消耗的總電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小華同學對一些測量儀器的使用與數(shù)據(jù)的記錄,正確的是(
A. 小球直徑為1.1cm
B. 蘋果質(zhì)量為162g
C. 電能表的度數(shù)為43536KWh
D. 蘋果重力為1.4N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇同學用如圖(甲)的裝置對冰加熱。根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的溫度隨時間變化圖象如圖(乙).請回答:

(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為____℃。

(2)圖乙中冰在熔化過程的溫度特點是____。

(3)請你指出小宇同學所畫圖象的兩點不妥之處___、____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樂陵市民出行又有新工具了,2016年11月24日,首批公共自行車點已開始試運行,為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)!钡某鲂蟹绞,如圖所示是其中一個公共自行車存放點,下列說法正確的是(
A.下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
B.增大座墊面積能減小座墊對人的壓力
C.步行、騎自行車、少乘車和電梯等都是“低碳環(huán)保”的文明行為
D.某人在水平道路上騎自行車,當車胎發(fā)生緩慢漏氣時,車胎對地面產(chǎn)生的壓強變大了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:

(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越_____,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_____,這說明音調(diào)是由_____決定的;

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度較小,再用力撥鋸條,這時鋸條的振幅_____(選填變大變小),聲音的響度_____(選填變大 ),這說明響度與_____有關(guān)。當鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于_____。它是_____(選填超聲波次聲波”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,甲液體的密度乙液體的密度;甲容器對桌面的壓強乙容器對桌面的壓強.(均選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是(
A.成年人正常步行的速度約為6m/s
B.一根新鉛筆的長約為17cm
C.一份中考物理試卷的質(zhì)量約為100g
D.電視機正常工作的電流約為5A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中: ( 1 )如圖甲所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點.

( 2 )如圖乙所示,要使像成在光屏的中央,應將光屏向調(diào)整(選填“上”或“下”).

( 3 )當燭焰距離凸透鏡12cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、的實像.
( 4 )當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,燭焰所成的實像將(選填“變大”或“變小”).

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