10.某工地的起重機要吊裝一個工件,該工件重1200N.當起重機以2m/s勻速吊著工件上升時,起重機的鋼繩受到的拉力為1200N;當起重機以5m/s速度勻速吊著工件下降時,鋼繩受到的拉力為1200N,拉力的方向為豎直向上;當起重機吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做直線運動,工件受到的拉力為1200N;方向為豎直向上.

分析 生活中處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體,受到平衡力的作用;一對平衡力滿足:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上.

解答 解:(1)當起重機以2m/s勻速吊著工件上升時,工件處于勻速直線運動狀態(tài),受到平衡力(拉力和重力是平衡力)的作用,故拉力等于重力,即F=G=1200N;
(2)當起重機以5m/s速度勻速吊著工件下降時,工件仍處于勻速直線運動狀態(tài),仍受到平衡力(拉力和重力是平衡力)的作用,故拉力等于重力,即F=G=1200N,方向與重力方向相反是豎直向上的;
(3)當起重機吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做直線運動,仍受到平衡力作用,故拉力F=G=1200N,方向與重力方向相反是豎直向上的.
故答案為:1200;1200;豎直向上;1200N;豎直向上.

點評 物體受到平衡力作用時,其運動狀態(tài)不變,即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);分析準確哪個力和哪個力是平衡力很關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.若直接用F1的力勻速提升重物,所做的功是W1;而使用某機械勻速提升該重物到同一高度所用拉力為F2,做的功是W2,則( 。
A.F1一定大于F2B.F1一定小于F2C.W2一定大于W1D.W2一定小于W1

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1.配備噴氣背包的“火箭人”在新西蘭上空大約1.5km的地方翱翔.噴氣背包向下快速噴氣,使人騰空而起,說明力的作用是相互的,使人升空的力的施力物體是空氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.用電流表、電壓表測小燈泡的電阻,其電路圖如圖1所示.

(1)該實驗的原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)在連接電路之前,開關(guān)必須斷開;滑動變阻器的滑片P必須置于最大阻值處來保護電路,滑動變阻器的作用還有改變燈泡兩端的電壓和通過的電流;
(3)若某時刻電流表和電壓表的量程和讀數(shù)如圖2所示,則電流表的示數(shù)為0.38A,電壓表的示數(shù)為1.2V,則小燈泡的電阻R=3.16Ω;
(4)實驗過程中小燈泡忽然熄滅,電流表示數(shù)變?yōu)榱,電壓表示?shù)接近于電源電壓,則原因可能是燈泡的燈絲斷了;
(5)改變電壓多次測量的過程發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻總不相同,則可能是燈絲的電阻與溫度有關(guān).

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5.量筒中有0℃的水,水面上有一塊0℃的冰,這時水面恰好位于100ml刻度處,現(xiàn)在冰面上放一塊小金屬,量筒內(nèi)水面升至110.8ml處,但金屬塊仍全部在水面以上,適當加熱,使冰塊全部熔解,水溫不變.這時金屬塊沉入水底,水面下降到104ml處,則此金屬塊的密度是2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.用10N的水平推力作用在重為40N的物體上,物體在水平桌面上靜止不動,則桌面對物體的摩擦力大小和方向是( 。
A.10N,與推力方向相同B.10N,與推力方向相反
C.40N,與推力方向相同D.30N,與推力方向相反

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.標有“6V  6W”的燈泡L1和“6V  3W”的燈泡L2串聯(lián)接入電路,L2的電阻是12Ω;通過兩燈的電流之比是1:1;燈泡L2會更亮一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.入射光線與鏡面間的夾角為50°,轉(zhuǎn)動平面鏡使入射角增大10°,則反射光線與入射光線間的夾角為( 。
A.80°B.90°C.100°D.110°

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.驗證二力平衡條件
方法與
步驟
如圖“研究二力平衡的條件”的實驗裝置圖.畫出圖中小車在豎直方向上受力的示意圖.圖中向小車兩端的小盤里加上
質(zhì)量相等的砝碼時,小車就能保持靜止,這說明二力平衡的條件是:作用在物體上的兩個力,必須大小相等、方向相反,并且在同一直線上;
現(xiàn)象結(jié)論    若兩盤里砝碼的總質(zhì)量相等,把小車轉(zhuǎn)過一個角度后松手,觀察小車會
轉(zhuǎn)動,這說明F1F2必須在同一直線上上二力才會平衡.
    本實驗用到的研究方法:歸納法和控制變量法.

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