5.兩個同學同時用4.2N的力,向兩邊拉彈簧測力計的掛鉤和提紐,此時彈簧測力計顯示的示數(shù)是4.2N,在圖中把它標出來.

分析 本題主要考查對相互作用力的理解.物體間力的作用是相互的,相互作用的兩個力之間,其大小相等、方向相反,但在彈簧測力計上,示數(shù)只能是一個力的大。

解答 解:彈簧測力計是使用原理是:“彈簧的受力越大,彈簧的伸長越長”,彈簧測力計的讀數(shù)大小等于掛鉤處受到的拉力大。
當用4.2N的力拉彈簧的掛鉤時,則彈簧受到的拉力為4.2N,所以彈簧測力計的讀數(shù)也等于4.2N,彈簧測力計的分度值是0.2N,指針的位置如圖所示.

故答案為:4.2N.

點評 本題的解題關(guān)鍵是正確理解彈簧測力計的讀數(shù)原理,選擇正確的研究對象,避免錯讀為兩個力的大小之和.

練習冊系列答案
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15.如圖是小明同學斜面機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置.
實驗時他用彈簧測力計拉著同一物體沿粗糙程度相同的斜面上做勻速直線運動.實驗的部分數(shù)據(jù)如下:
(1)小明探究的是斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度的關(guān)系.在第1次實驗中,斜面的機械效率為20%,額外功約4J.
(2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時,斜面越陡,機械效率越高.
若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應保持斜面的傾斜程度不變.
實驗次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m機械效率
1 較緩 10 0.1 5.0 1
2 較陡 10 0.3 6.7 145%
3 最陡 10 0.5 8.4 1 60%

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B.斜插入水中的筷子看起來變彎折了
C.月食的形成
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(2)空氣中的水蒸氣隨氣流運動到各處,水蒸氣在高空遇冷時,有的液化成小水滴,有的凝華成小冰晶,形成千姿百態(tài)的云,云中的小水滴“長大”后,降落到地面,這就是雨;云中的小水滴也會凝固成小冰晶,小冰晶“長大”后,降落到地面,這就是雪.
(3)冰山上的冰雪升華直接變成水蒸氣升入天空,也有的積雪熔化成水匯入江河.

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