7.如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1不亮,L2正常發(fā)光.此電路的故障可能是( 。
A.開關(guān)S接觸不良B.電燈L1燈絲斷了C.電燈L1短路D.無法確定

分析 要解答本題需掌握:并聯(lián)電路中的兩用電器互不影響.并知道斷路與短路的不同.

解答 解:由圖可知:該電路是并聯(lián)電路,燈L1不亮,而L2正常發(fā)光,這說明從L2兩端到電源的兩極沒問題,因此燈L2、開關(guān)S的連接都正確,問題就是燈L1斷路或短路;
當(dāng)燈L1短路時(shí),電源被短路,燈L2不亮,甚至可能燒毀電源;所以只能是燈L1斷路,此時(shí)L2支路不受影響.
故選B.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對:并聯(lián)電路特點(diǎn)的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.演繹式探究:
我們已經(jīng)用速度這個物理量來描述物體運(yùn)動的快慢,是不是還應(yīng)該有一個物理量來描述速度變化的快慢?“加速度”的定義就是“速度的變化量△v與發(fā)生這一變化所用時(shí)間△t的比值”,通常用a表示.請你據(jù)此回答下列問題:
(1)請你回顧速度和密度的比值定義法,類比寫出“加速度”的表達(dá)式a=$\frac{△v}{△t}$.
(2)加速度的單位是m/s2
(3)已知當(dāng)加速度采用第(2)問的單位時(shí),某運(yùn)動物體的加速度數(shù)值為10,物體運(yùn)動第3秒的速度為20m/s,通過計(jì)算可知,到該物體運(yùn)動的第6秒時(shí)它的速度將變?yōu)?0m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.物理學(xué)習(xí)有很多種方法,我們可以用“類比法”學(xué)習(xí)電學(xué)概念,如圖.根據(jù)圖中所示,我們可以將電路中電流類比為水路中的水流,電壓類比為水路中的水壓,而抽水機(jī)在“水路”中的作用相當(dāng)于電路中的電源.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在研究光的折射規(guī)律時(shí),小明突發(fā)奇想:如果光在不是空氣的兩種透明介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時(shí),遵循什么規(guī)律?為此他在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如圖的探究:讓激光手電筒射出的光束從水中斜射入玻璃,再依次斜射入冰、空氣中,得到圖一所示的光路.他又通過查資料又知道了光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度,如表結(jié)合圖一你可得到的結(jié)論:光束從傳播速度大的介質(zhì)中斜射入傳播速度小的介質(zhì)中,折射角小于入射角.(填“大于”、“小于”或“等于”)根據(jù)你的分析,請?jiān)趫D二中畫出光由玻璃斜射入酒精中時(shí),折射光線的大致位置.
物質(zhì)    其中光速/(m/s)
    2.25×108
玻璃    2.0×108
    2.30×108
空氣    3.0×108
酒精    2.2×108

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.(1)如圖1所示的長度測量中,讀數(shù)時(shí)視線正確的是B(選填“A”或“B”),物體的長度為2.45cm.
(2)如圖2所示的體溫計(jì)的分度值是0.1℃,示數(shù)是37.8℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.“海寶”是2010年上海世博會的吉祥物.在點(diǎn)綴上海街頭的各種“海寶”中,有一座“海寶”(材質(zhì)均勻、實(shí)心)的質(zhì)量為3.0×103kg,重力大小為3.0×104N(g取10N/kg).如果把該“海寶”帶到月球上,則其質(zhì)量將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖甲所示的實(shí)物圖,在圖乙方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,重3N的鐵球在拉力的作用下靠墻靜止不動.請用力的圖示法畫出球受到的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.兩個同名磁極間的磁感線,在所示圖中表示正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案