燒開水時(shí)看見的“白氣”是 現(xiàn)象;霧凇的形成是 現(xiàn)象;夏天灑在地面上的水很快就干了是 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體 的性質(zhì)制成的.
(2)當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 91 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸騰點(diǎn)是 ℃,這說明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓 (填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)熄滅酒精燈后,水停止沸騰,說明水沸騰時(shí)需要 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下列兩篇短文,按要求完成后面提出的問題.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.
B.許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生.
(1)請(qǐng)你將上面短文A中①處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?u> ;
(2)文中的“亞聲”是指我們學(xué)過的 .
(3)從短文C中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在 左右,聲波具有 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲.
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃.
(2)小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)思考了上圖ABCD中操作,你認(rèn)為正確的是 ;然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖丙).根據(jù)圖丙可知水的沸點(diǎn)是 ℃.
(3)小明看到,從水溫達(dá)到90℃到水沸騰共用時(shí)10min.為了節(jié)約課堂時(shí)間,請(qǐng)你給小明提出一條合理化建議: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明和小麗站在路邊等校車,小麗說自己是運(yùn)動(dòng)的,她所選擇的參照物是( )
A.路燈 B.路邊的樹木 C.小明 D.駛來的校車
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷(解析版) 題型:簡答題
我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,如圖表格.
一些介質(zhì)中的聲速V(m•s﹣1)
空氣(0℃) | 331 | 冰 | 3230 |
空氣(15℃) | 340 | 銅 | 3750 |
煤油(25℃) | 1324 | 鋁 | 5000 |
水(常溫) | 1500 | 鎂 | 5200 |
(1)聲音在介質(zhì)中傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?
(2)用回聲可以幫助船只測量水深,因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲吶.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHZ之間,這種聲波的頻率較高,可以形成較強(qiáng)的指向性.問,聲吶發(fā)射的是什么聲波它有什么作用?人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是多少?(1kHz=1000Hz)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某數(shù)碼鐘面在平面鏡中所成的像,那么,當(dāng)時(shí)的時(shí)刻是( )
A.15:20 B.20:15 C.02:51 D.05:21
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明猜想重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量及被舉的高度有關(guān).為了驗(yàn)證自己的猜想,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),讓錐子自由下落扎到舊書上,書上被扎出孔,如圖所示.
(1)比較甲和乙是通過控制 來探究重力勢能的大小與 的關(guān)系;
(2)要驗(yàn)證重力勢能的大小與高度有關(guān),應(yīng)選擇圖中的 和 進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(3)小明設(shè)想了以下兩種方案來判斷物體重力勢能的大小,你認(rèn)為最佳的是( )
A.看出書上扎出孔的深度
B.?dāng)?shù)出被扎出孔的紙的頁數(shù)
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