如圖所示是直流電鈴的原理圖．關(guān)于電鈴工作時的說法中，不正確的是（ ）

A．電流通過電磁鐵時，電磁鐵有磁性且A端為N極

B．電磁鐵吸引銜鐵，彈性片發(fā)生形變具有彈性勢能

C．小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音，是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動

D．小錘擊打鈴?fù)霑r，電磁鐵仍具有磁性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆蘇省等校九年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗裝置如圖甲所示。

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖所示，此時水的溫度為 ℃；

（2）當(dāng)觀察到 時，說明水已沸騰；

（3）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要 ；

（4）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是 （填 “A/B/C/D”）。

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科目：初中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級升學(xué)模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科技小組的同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北京地區(qū)存在幾種不同類型的發(fā)電站，如圖所示。下列發(fā)電站發(fā)電過程中，利用不可再生能源發(fā)電的是

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省吳江市九年級3月反饋測試一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，閉合開關(guān)使螺線管通電，可以觀察到左邊彈簧______，右邊彈簧_______（伸長／縮短／不變）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省吳江市九年級3月反饋測試一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個分別標(biāo)有“220V60W”和“220V25W”字樣的燈泡，如將它們并聯(lián)后接在110V的電路中，則（ ）

A．電阻大的燈泡較亮

B．額定功率大的燈泡較亮

C．額定功率小的燈泡較亮

D．兩個燈泡一樣亮

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級上學(xué)期第二次作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某物理興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度和橫截面積之間的定量關(guān)系，設(shè)計了如圖甲所示的電路．實驗時他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置，通過比較電壓表的示數(shù)來比較電阻絲的大�。F(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如下表所示：

（1）在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度之間的定量關(guān)系時，他們將編號為 兩根金屬絲對應(yīng)接入電路1和2的位置，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1:U2接近 時，可以初步判定：在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同的條件下，導(dǎo)體的電阻與其長度成正比．

（2）在探究過程中，如果將編號為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置，則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與 之間的定量關(guān)系．

（3）在“交流與合作”時，有位同學(xué)提出：用如圖乙所示的電路，將所選的金屬絲分別接入電路M、N之間，讀出電流，然后利用電流跟電阻之間的反比關(guān)系，也能探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度和橫截面積之間的定量關(guān)系．利用圖乙他的實驗方法顯然不合理，請說明理由 ．

（4）小剛同學(xué)由“金屬導(dǎo)體的電阻一般隨導(dǎo)體溫度的升高而增大”規(guī)律聯(lián)想到：鉛筆芯也是導(dǎo)體，鉛筆芯的電阻與它的溫度之間是否也存在這種關(guān)系呢？于是，小剛和幾位同學(xué)利用圖乙一起進(jìn)行了“探究鉛筆芯的溫度變化對其電阻有何影響”的實驗．

實驗過程：

①將H型鉛筆芯接入電路MN間，閉合開關(guān)，測量并記錄通過它的電流．

②用酒精燈給鉛筆芯加熱，使鉛筆芯的溫度逐漸升高，每隔10s測量并記錄通過它的電流；

③再分別將HB型，2B型鉛筆芯接入電路，重復(fù)以上實驗過程．

下表是小剛他們記錄的實驗數(shù)據(jù)：分析表中數(shù)據(jù)可以初步得出：鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而 ,你認(rèn)為小剛他們的實驗存在什么不足，寫出其中一條：

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級上學(xué)期第二次作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：作圖題

請根據(jù)要求作圖,并保留作圖痕跡。

（1）曲桿可繞固定點o轉(zhuǎn)動,在一個最小的拉力F的作用下,在圖1所示位置保持靜止,請在圖中作出:①拉力F的力臂和拉力F的示意圖;②物體所受重力的示意圖。

（2）如圖2所示，試在甲、乙 “○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的元件符號，使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光．

（3）在圖3中，將實物電路補充完整，使燈L1、L2并聯(lián)，且開關(guān)控制整個電路。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市九年級上學(xué)期第二次作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某品牌榨汁機。為保障安全，該榨汁機設(shè)置了雙重開關(guān)——電源開關(guān)S1和安全開關(guān)S2。當(dāng)杯體倒扣在主機上時，S2自動閉合，此時再閉合S1，電動機才能啟動，開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省等效八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）圖甲所示實驗探究的問題是 。

（2）圖乙實驗說明了電荷間作用規(guī)律：同種電荷 ，異種電荷 。

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同步練習(xí)冊答案